本篇文章给大家谈谈地摊暖场，以及给地摊经济一些温暖对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、如何赚钱最快
• 2、我的六年级作文
• 3、初二学生摆地摊8天收入近2万，经济头脑让人佩服，家长是如何教育的呢？
• 4、幼儿园感恩节活动方案怎么写
• 5、郭德纲相声段子
• 6、优势辩证法——没有永远的优势讲的是什么？

如何赚钱最快

分析一下，什么生意你最适合做。你擅长的，自然就是你容易收获的。创业首先要定位自己和市场的。根据你的特点选择致富之路，道理都一样，勤奋、专著！如果会成功。那必定在升出的价值里包含了你的辛苦。

要把握好你的社会关系，当然是利用上关系。如果没有太多关系，一般都是消费者忠实度比较高的行业，不容易受到关系的影响难以介入。包括，餐饮、娱乐、生产等行业。

如果你要做个体，那校园小店、2元店、饮食业，是当今小投资见效最块的快的行业。而且大小比较灵活。资金多了可以扩大。资金小的话夜市、地摊几乎不要什么投资。当然，还可以选择网络开店.

实说真的 要做生意赚钱，先去多多磨练，实践工作，或是去帮别人打打工什么的，这样自己有了经验，有了信心你就有了创业的动力了！那时 船到了桥头 就会直的。

在互联网飞速发展的今天，传统的生意之道也必须随着时代的变化而改变：

以我个人的经验来看，创业需要弄清下面两个问题：

1、 你想做的是什么？

2、 你能做的是什么？

你想做的最好是你喜欢的，这样你才会有源源不断的动力推动你前进。大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。如果你每天都硬着头皮去做自己不喜欢的事，恐怕结果不会太乐观。

所谓你能做的是结合你的天赋、能力、经验和资金来考虑的。不着边际的或超出你个人能力的事最好别做，因为我们是小本创业，经不起太大的风险。虽说跌倒了可以爬起来，但更多的人是跌倒了再也爬不起来，无奈之下只得又给别人打工。无论何时都不要忘记结合市场需求及相应的消费群体，否则只能是纸上谈兵，出师未捷身先死。

在我们选项前，下列的几点是我选择行业的若干原则：

1、 必须是喜欢的产品，能够不断保持激情；产品及所在行业 有广阔的前景，产品是不断增值的

2、 所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可；可以复制并可以做大

3、 能发挥自己的天赋和特长

4、 现款交易

5、 少和政府部门打交道，少接触饭局、歌舞厅

6、 穿休闲装的时间更多

7. 朝阳产业，成长性高 ，能长期发展

8．受人尊敬，有行业成就感

9．有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争

10．苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展

以上所列的条件未免太过完美，但我们要知道，老板是这个世界上风险最高的职业，如果你要选择这个职业，一定要先由己出发，缜密思考精心筹划，这样胜算比较高，存活的几率也比较大。活下来才有可能赢，才有可能一步步朝着大老板、大生意的目标努力、前进。

兄弟，你这个问题，每个人都在想，每个人都想知道。但是你知道么，。一个会赚钱，聪明的人，吃过苦的人不会在问这个问题了。你也许还很迷惘。不知道怎么赚钱好。其实嘛。行行出状元。这个世界上这么多人，这个中国这么大。其实什么都缺的。财不入急门，成功的真理时刻摆在面前，那就是：吃得苦中苦，方为人上人！

中国是农业大国。很多食品需要加工，如果你有钱，推荐去，要有创新。要健康。再次强调不要违法。````

这些都是我个人的想法，最吃香的行业就是吃苦的行业。

我的六年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的我的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的六年级作文 篇1

“最初的梦想，紧握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路返航。最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算是到过了天堂。”《最初的梦想》又浮现在我耳边。

梦想是什么？如果你认为它只是与“白日梦”一个意思，那你就大错特错了。我记得古龙说过：“梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得深思的距离”。

小时候，我就对文字有着浓厚的兴趣，看见街上各种各样对我来说稀奇古怪的一笔一画写成的什么东西，就注定了与汉字的缘分，迫不及待地想学会念。在爸爸妈妈的教导下，我总算会念了不少字。可是贪婪的我光会读还满足不了我的欲望，看着大书法家洋洋洒洒的字体，我又萌发了梦想的种子……

一天，我信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我好喜欢那些软软的笔，用它们可以在纸上字粗的字。大书法家都这样，我也要写毛笔！以后要当一名著名的大书法家，写出好多好多漂亮的字！”爸爸妈妈虽然没有完全相信，但也很欣慰我有了自己的梦想，于是给我买来了墨汁和毛笔请老师教我写字。

起初，我还挺认真的，一笔一画跟着老师学。可没过多久，新鲜感过去了。别的小朋友都在窗外快乐地互相追逐，仿佛是在对我炫耀。可我只能端端正正地坐在椅子上，慢慢地写，静静地……写得不认真，还要重写，多次，我都举起毛笔狠狠地往砚台上搁，小嘴翘着，以表抗议，可是爸爸妈妈根本看也不看我一眼。终于，我实在是忍不住了，垂下头向妈妈宣布：“我不要学书法了，坐着累，手也发酸，不学了！”以前那个信誓旦旦的我荡然无存。本以为一向娇惯我的爸爸妈妈会立刻同意，不料他们面面相觑，摇摇头，妈妈生气了：“梦想是你随随便便追求随随便便放弃的吗？有了目标，你就要努力为之奋斗！你前几天还说自己要当书法家呢！”她顿了顿，激动的心情似乎平静了些，“你去听听范玮琪唱的《最初的梦想》，再想想究竟要不要半途而废。但爸爸妈妈都希望你不要轻易食言。”

“最想要去的地方，怎么能在半路返航……”“一歌惊醒梦中人。”猛然间，我仿佛明白了，明白了自己有了梦想，就应该努力去追，而这一路上，必有许许多多的坎坷，只有在一次次跌倒中爬起来，坚持不懈地继续往前，才有可能实现自己的梦想，见到最美的风景！我羞愧了，许多人的梦想对自己来说遥不可及，但历经千辛万苦还是实现了；而我，只遇到了微不足道的小事，就要放弃，懵懵懂懂的我似乎从一首歌中醒悟到了些什么……

现在，我的书法已经大有进步，并且爱上了书法，爱上了那种感觉，更重要的是，我已从那个娇气的小女孩逐渐成为了不轻易放弃梦想的人，因为——

“最初的梦想紧握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的梦想，一定会到达，实现了真的渴望，才能够算是到过了天堂！”其实，梦想永远是现在时，而绝非将来时，只要能持久就会变成现实！愿天下所有拥有美好梦想的人，都能冲破难关，像《牧羊少年奇幻之旅》中的圣地亚哥一样，梦想成真！

我的六年级作文 篇2

童年…螃蟹…阳光下的我

翻开影集，脑海中浮现着小时候的无数记忆，那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页，会让你感到无比快乐。

那年夏天，我和几位哥哥回到老家玩耍，当正空闲无聊时，我们商量好去小沟边捉螃蟹，我兴奋地真想大叫一声。

我们准备好捉螃蟹的工具，就出发啦。

这是一个炽热的下午，烈日炎炎。出发不久，太阳已经把我晒得满脸通红，大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边，听到哗哗的流水声，顿时来了精神，心情无比激动。

“捕捉开始啦!”我激动地跳起来，大声喊道。

我冲在最前面，首先翻开一块大石头，仔细一看“哇!”找到了螃蟹，开心极啦。

“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑过来，“哎，这么小，捉回去也没用的。”说完，皱了皱眉头，走一边去了。这时，我心里很不是滋味：啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼，我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

可是阳光总在风雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心，继续寻找着……

“哇!”这边的一只真大呀，可小沟里的水这么深，像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去，终于过去了，可我一不留神，脚刚一落地，落脚的石子一滑，带着我的脚一扭，我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块，哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折，但我绝不会善罢甘休的，在我百般努力下，那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。

那一次，虽然有些倒霉，但我很开心，用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣，它们会在我的脑海里永存。

我的六年级作文 篇3

胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。

在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。

有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。

我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”

我的六年级作文 篇4

我生活在一个美丽的地方，大丰。

大丰有商品琳琅满目的大润发，游戏设施多如繁星的湿地公园，麋鹿的天堂麋鹿保护区······接下来我们就进入参观吧！

我最喜欢湿地公园了，我现在给你们介绍一下吧！湿地公园里有：摩天轮,海盗船，鬼屋，飞椅，蹦极，过山车，溜冰，投篮，划船······

湿地公园很大，也很漂亮，刚刚进入湿地公园，会看见两栋房子，大门的右端有一个大巨人，是黄色的，再往里走走，可以看到一些地摊上的小游戏。再往东面走可以看到水幕电影呢。现在说说摩天轮吧！摩天轮很高很大，可转起来很慢，有一次我、爸爸、妈妈一起去玩摩天轮。我们迈着轻快的脚步向摩天轮出发！“哈哈！”我们到了。开动了，哇！慢慢地动啰，啊！我们到顶端了！现在从上面往下看，好漂亮啊！那些闪闪发光地灯好像在向我微笑向我招手呢！从这里往北看的话，可以看到一盏盏路灯排成一列，宛如战士们站在自己的岗位上坚守着保卫国家的使命呢。“啊？”这么快就到下面啦，我还想在玩一会儿呢。

湿地公园不仅好玩还很可怕。

“鬼屋”可怕的名字，买了票就能进去了，进去以后会看见一条“蛇”哦，接着看见包大人让捕快们把犯人的头砍下，哎！犯人死前发出的那一声惨叫真是悲惨啊！早知当初，何必现在呢？真可怕。过了一会儿，能看到一个有钱能使鬼推磨。再走一会儿，会有一次“地震”还有一只大手来抓你。

怎么样，大丰好玩吗？美吗？你们一定会情不自禁地说美……

我的六年级作文 篇5

如梦江南，永远像梦境一般落在每个人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水间，从这道杨柳依依的堤，摆渡至那道烟花纷飞的岸。一如窗外这淅沥的春雨，撩人心怀。

泛舟河上，黛瓦白墙的屋子矗立在河旁，一如既往的古朴宁静，屋瓦上湿润的青苔在雨中纯净生长。密密的雨丝斜织在一起，地上袅袅升起一阵乳白色的薄雾，悄悄漫过初绽的垂丝海棠。那白色的帷幕中，闪着几点灵动的鲜红，仿佛是洁白的宣纸上描绘的那几尾红鱼，简单几笔，却生意盎然，灵动至极。一切如初时那般美好。一切都没有改变。你还是你，我亦是我。

小楼独坐，半炉香燃尽，雨仍淅沥地下着，下着，不知疲倦，偶有行人悠闲走过，把恍惚的记忆遗落在时光里。一柄素雅简朴的油纸伞，就为这浪漫而又悠然的雨天，增添了一抹明丽的色彩。望向窗外，墨绿的叶子在清水中沉浮，一抹明绿渐渐晕染开来，清谧的茶香在空气中氤氲，以为萦绕不尽，转眼天地清明。

“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，美景在侧，更应有美食相伴。在这湿冷的雨季，来一碗热呼呼的藕粉便好。稠稠的藕粉，泛着一种湿润的光泽，通透可爱，白色的瓷碗更显粉嫩。滑滑的，稠稠的，口感清甜爽润。

若是想来些烟火，炸藕夹也是一个不错的选择。脆脆的藕夹着香酥的肉，藕荷包与褐色的视觉冲击，让人很快就锁定了它。清谧与烟火的碰撞，美妙的口感就已让人流连忘返，精致的外形又让人难以忘怀。

阳春三月，烟雨朦胧，更让这古朴灵动的城增加了几分神秘优雅。让我们在这里寻找一处让灵魂栖息的地方，在这里蓄养感情，安身立命。或许这里并不是故乡，看不到儿时天然纯朴的风景，但这里胜似故乡。

那些因为来过这多情之地的人，原来淡然超脱的心性，也开始有了牵挂。总会情不自禁地爱上在烟雨小楼中品茗的`闲情，爱上了午后阳光下打盹的慵懒，爱上了一朵花的欢颜，爱上了一剪流光的浪漫，爱上了那个人迷人的微笑。

窗外又下起了细雨，几丛绿意，满径落红，迷蒙的春雨，梦里的江南，从来不曾修改过模样……

我的六年级作文 篇6

我有一个特别的爱好，无论走到哪里，我都会寻找一些可心的石头，并把它们带回家。这些捡来的石头都放在我家的阳台上，它们之中有的来自都江堰，有的来自元阳，有的来自南京，有的来自黄山，有的来自苏州，还 有的来自峨眉山，有太湖石，有鹅卵石，有雨花石，还有一些我叫不出名字来的石头，这真是一个石头大家庭呀！

在这个石头大家庭中，我最喜欢的是宝塔石。记得今年春节的时候，春天的阳光暖暖地照耀着大地，大地仿佛开始了呼吸，小草钻出泥土，小数长出新叶，这正是一个旅行的好时光。我们一家人去元阳看风景。在多依树 景区，大人们被美丽的风景吸引住了，都忙着架起三脚架，“卡擦卡擦”给哈尼人家的梯田照相，我们小孩对梯田不感兴趣，倒是对路边的一堆碎石情有独钟，我和妹妹跑到石山顶上，开始挑选自己喜欢的石头，我捡了一块 紫水晶石，还捡了一块长年积雪石，一块红色玛瑙石，一块黑色无柄刀石，就在我满意而归的时候，右眼的余光突然发现一块比刚才那些石头还奇特的石头，我高兴地对妹妹说：“我发现了一块独角石。”妹妹跑过来一看， 说：“它真像犀牛额头上的一只角。”我把这块石头小心翼翼地捡起来，仔细观察它，这块独角石有一块大橡皮擦那么大，顶端尖尖的，底部平平的，身上包裹着绿色和白色的条纹，棱角分明。我对它充满喜爱，妹妹想要， 我却舍不得送给她。

我把这块独角石从元阳带回家，高兴地给奶奶看，奶奶看了又看，微笑着说：“我看它像绿色的宝塔。”我觉得奶奶说得更加形象，于是我就改叫它为“宝塔石”。每到周末，只要我一想起它，我都会把它拿出来看，心 里都感到无比高兴，这就是捡石头带给我的乐趣吧。

我的六年级作文 篇7

我上的英语补习班有个同学，名叫赵桐。他又高又瘦，脑子贼灵，却又不肯好好学，天天拿着个装酷的放大镜，逼着大家叫他“神探大帅哥”。

这位“神探大帅哥”，总是神秘兮兮的，凡是有了什么所谓的案子，他必定裹着超长版的衣服，抢着第一个到，到了便胡搞一气，眯着眼睛一遍又一遍地扫视“案发现场”，思考半天，却总想不出个头绪来。因此，“神探大帅哥”这名号就显得名不副实了。

这天，老师饭盒中的一大块鸡排不见了，大家议论纷纷：“谁偷的啊？”赵桐又要来显身手了。“我猜是江湖党合力偷的，”只听“砰”的一声，教室的门被狠狠地撞开了，赵桐踱着方步走了进来，他走到垃圾桶旁，盯着垃圾桶，边看边抽出放大镜，低声道：“真相只有一个！”又从垃圾桶里拎出了一张满是鸡碎骨的餐巾纸，冷笑起来，抽动的面部肌肉把他的脸拉成了一个神秘的微笑，过了一会儿，他抖了两下餐巾纸，把它小心翼翼地展开，用放大镜细细地扫视着，仿佛跟这张纸有仇似的，绝不放过一小块角落。

突然，他的笑容消失了，皱了皱眉头，努了努嘴，把脸贴近了那张餐巾纸，使劲嗅了嗅，顿时红光满面，拿着纸团踏上讲台，用犀利的眼光扫视了教室一周，骄傲地宣布：“作案者非李思镇莫属！”李思镇支支吾吾：“你，你别冤枉人。”话音刚落，赵桐用充满威慑力的声音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾纸才会散发出那股香味，更何况......”他又故意抬了抬声音，“你嘴角的油还没擦干净呢！”同学们惊讶地望向李思镇，并把他团团围住，不停地逼问，李思镇在铁证之下也只好招了，被押进了办公室。

从此，大家都心甘情愿地叫赵桐“神探大帅哥”了，还编了句打油诗：“神探赵桐一出手，四海警察皆悠闲”。而他，还在破更多的案子呢。

我可佩服“神探赵桐”的推理能力和观察能力，你呢？

我的六年级作文 篇8

福州，福建省省会城市，又称为榕城，是个有20xx多年历史的城市。第一届全国青年运动会20xx年10月18日至27日在福州举行。我，有幸成为18日六万名开幕式观众中的一员，这得感谢福州日报给我们小记者的福利。那么，现在我就给大家描述几个镜头，让大家了解并感受一下青运会的开幕。

镜头一：街上。青运会的宣传口号在宣传墙上随处可见。随着青运会脚步的临近，街道两旁路灯柱上也挂上了青运会的标语牌，有的街道干脆用青运会吉祥物榕榕来扮靓，榕榕一手举着火炬，一手张开，向我们跑来。街上还能看到不少带着青运会志愿者红袖的老人。有些出租车门上绑着绿绸带，上面写着：服务青运会，争当好司机！

镜头二：公交车上。开幕式那天，福州开通了几条公交专线直达开幕式场地——奥体中心。我和妈妈去省体育中心点乘车时傻眼了：前面一条“长龙”，根本看不到排头的在哪里。欣慰的是，没几分钟，我们后面又是一条“长龙”。终于轮到我们上车了，等我们上去时，车上已经没座位了。本想坐下一辆，只听工作人员用喇叭大声喊着：“大家抓紧时间上车了，你们到了奥体中心，还要安检，还要走路到会场还要耗费很长时间的。”但是，一路上大家都很兴奋，激动地说着已经结束的或正在进行的赛事！

镜头三：奥体中心馆外。远远地，我们看到了奥体中心的场馆，突然，车被警察拦住了。原来司机忘了把通行证放在显眼地方，这带交通都是管制的，非青运会相关车辆不能通过。幸好只是虚惊一场，我们在车上看到馆内很多人在安检，以为车子会停下。哪知车子仍一直开，原来这是表演人员的入场口。车子带着我们绕着场馆又开了十几分钟，还经过了青运村——运动员们的住所。听说，青运村里设施齐全，还可以举办各式各样的活动。最后，我们终于到了观众的入口处，这里又是人山人海，要通过安检时十分严格，饮料，水壶等液体都不准带进去！

镜头四：奥体中心馆内。过安检后，有商家在卖吉祥物榕榕及其他福州特色产品。我看见不少拍照者，以场馆和巨大的茉莉花造型火炬塔为背景拍照，还有人和志愿者合影。进入内场的每个入口处除了工作人员、志愿者外，还有消防队员，就连医生护士也在待命。很快我们找到了座位，每个座位上都有个袋子，袋子里备有：节目表、国旗、青运会会旗、荧光棒、水、霍香正气水、雨衣、扇子等，应有尽有。

镜头五：开幕式。提前到达的我们，先欣赏了一些暖场节目——福建各地的民俗表演。接着“小青果”们上场了，她们一直卖力地跳着，直到所有参赛队运动员入场后才停下。随后，开幕式表演正式开始了，演出分为序幕《福运神州》，《丝路追梦》、《海峡情缘》、《青春中国》等篇章。我印象最深刻的表演有：船舵造型、福字表演、羽毛球造型。最后福州姑娘薛晨点燃奥运圣火，火焰迅速盘旋而上，16根钢柱被逐一引燃，茉莉花造型的主火炬塔熊熊燃烧，映红夜空。全场观众沸腾了，开幕式表演随之结束。

如果我介绍的青运会你们还不过瘾，那就请你们亲自到福州来体验一番吧！

点评： 作者以自己的视角写出观看青运会的前后始末，有激动有期待，描写细腻、生动，富有感染力！

我的六年级作文 篇9

汪思颜是我的同学，也是我的好朋友。

她是我补习班同学，我比她大，可是她就向像大姐姐一样照顾我。每次补习中只有我们两个女生，所以我们非常要好。

汪思颜皮肤白，眼睛像瓜子，微微的倾斜，一笑起来弯弯的，又像月牙，嘴巴露出“东倒西歪”的牙齿，非常可爱，她经常扎着一个小小的马尾辫，走起路来，那马尾像热情似火的姑娘，左一摇，右一摆。

要说汪思颜的特点，最突出的是大方。

那一次上补习班，汪思颜打开笔袋，拿出两只笔，说道：“你看，我买的两只新笔，可爱不？”我看着两只笔，笔头是可爱的小怪物。“好可爱”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是，这是她新买的笔，肯定不会给我，我想。只能不情愿的还了回去。上课时，我一直想这汪思颜的笔，好想要一支。我终于忍不住，对汪思颜说：“汪思颜，你能不能把笔送给我？”“嗯”这个话没说完，汪思颜抬头望黑板，没有理我的意思。我顿时生气了，之后，就没有理她。

下课后，我准备离开时，汪思颜把笔举到我的眼前，说：“送给你”。“真的，这可是你的新笔啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹吗？”汪思颜说：“刚才没有理你因为老师发现了。”

我太感动啦！抱了一下汪思颜，捧着笔高高兴兴地走了！

我就喜欢汪思颜大方！

初二学生摆地摊8天收入近2万，经济头脑让人佩服，家长是如何教育的呢？

初二学生摆地摊8天收入近2万地摊暖场，经济头脑让人佩服地摊暖场，网友地摊暖场：商业奇才

在网上有一段摆摊的视频火了，而这个视频的主角还只是一个初中生。他叫杨博超，来自山东德州刚上初二，14岁。杨博超通过摆地摊赚到了人生的第一桶金，在8天的时间内收入接近于2万，对于普通家庭来说这是好几个月的工资了。

假期待在家里的他没有事情做，看到别人在摆地摊，自己便也想试试。由于自己没有启动资金，他跟妈妈拿了800块，他的想法比较新奇，不是采购一些饰品，物件来摆摊，他购买了400个玻璃杯和300个乒乓球，想做一个小游戏来吸引人们参加。然后他把剩余的钱换成一块、五块、十块分别放到各个玻璃杯里，游戏规则是只要顾客用乒乓球投进玻璃杯里，就能得到杯子里对应的纸币。

客人们被这种新奇的游戏形式所吸引，都聚集到摊位前，觉得很有意思。瞬间杨博超的摊位生意火爆，来了一拨又一拨。杨博超不敢想象自己的这个想法竟吸引了这么多人，自己一个人忙不过来又请了两个帮手，一个负责吆喝，一个负责暖场搞气氛，生意越来越好。最后，杨博超摆摊了8天，拿到了接近2万的高收入。

他的惊人表现受到了关注，摆地摊都能做得这么成功，走红之后的他也有不少新闻媒体进行报道。杨博超在采访中表示最初他并没有预料到有这么好的成果，自己只是抱着尝试的心态来体验一把。并且杨博超称他会用这笔钱给爸爸妈妈买一台新手机，剩余的钱就保存好。

很多人听到杨博超的摆摊事迹，都很惊喜。小小年纪就有如此开拓的思维，经济头脑让人佩服，将来一定是个商业奇才。有些家长会拿杨博超跟自家孩子做对比，我家孩子还躺在床上玩手机，别人家的孩子都会赚钱替父母着想了。

杨博超的成功离不开

思维能力

杨博超决定摆摊之后做了很多前期准备工作，选择摆地摊的地点，选品，形式等等，都需要经过深思熟虑。他选择的这个游戏形式就是比较有新意的，人们被这种游戏所吸引，带来了很大的客流量。

生意火爆之后杨博超找了两个帮手，选人上他也有自己的要求，性格要活泼主动，带动全场的气氛，懂得如何去跟客人交流。父母在平时可以多加引导，让孩子锻炼思维能力，脑洞大开，多让孩子去思考，发挥自己的想象力。

观察能力

杨博超是个很善于观察的人，通过勘察周边的地摊项目了解到投标这种形式比较少，能保证一定的客流量，他便在这个基础上加上自己的想法，设计出这款形式的游戏，造就了他的成功。

父母平时要引导孩子去观察周边的环境、生活，激发孩子的好奇心，长此以往孩子意识上有这个概念，善于去观察，了解方方面面，

父母的支持

杨博超的成功也离不开父母的支持，在他想出摆地摊的想法时，父母更多是赞同，在他开口跟父母要资金时，父母也给孩子提供了物质需求。父母的认同感也给了孩子信心去继续干。

父母是孩子的第一任导师，孩子将来所获得的成就离不开父母，父母在孩子的成长道路上给孩子鼓励，引导，培养孩子的独立自信，做一个有方向有目标的人。

幼儿园感恩节活动方案怎么写

为了确保活动有序地进行地摊暖场，时常需要预先制定一份周密地摊暖场的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家收集的幼儿园感恩节活动方案怎么写（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园感恩节活动方案怎么写 篇1

一、活动主题：

感恩你我，真情成长

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

二、活动目的：

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！

三、活动时间： 11月XX日

四：活动地点 ：XX幼儿园

五：具体安排：

教师篇：

1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。

幼儿篇：

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）

2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）

3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）

家长篇：

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

幼儿园感恩节活动方案怎么写 篇2

目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作：

1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅：

a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐地摊暖场；

b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）

3、班级：

a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；

b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；

c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；

d、制作感恩贺卡；

4、感恩周：

a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

b、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备：

a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演；

b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；

c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

d、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。

e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程：

A、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

B、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving！

E、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。

F、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束：

1、感恩节活动新闻发网站。

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）。

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

幼儿园感恩节活动方案怎么写 篇3

一、活动目的

知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美好。

二、活动准备

经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。

材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频（可以挑选1～2个），歌曲《感恩的心》。

三、活动过程

看视频导入

（1）提问（比如看环卫工人清洁街道的过程）：小朋友，你们看，他是谁？他在做什么？

总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。

（2）提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？

总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。

生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人？

幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。

四、欣赏音乐《感恩的心》

请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。

五、活动延伸

请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。

幼儿园感恩节活动方案怎么写 篇4

一、活动背景

感恩教育又称之为爱的教育，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的`感恩故事，对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此，我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场（宝贝乐淘淘）的形式展开，我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱如何处置呢？那么接下来我们就结合感恩节活动，幼儿园组织宝宝们去超市，用他们人生中自己的第一次劳动所得，给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心，来表达对他们的爱。

二、活动目的

1、让孩子体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人，怀着感恩的心去对待身边的每一个人；

2、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；

3、培养孩子的交际能力，掌握与人交际的技巧；

4、培养小朋友的语言表达能力；学会文明交往，礼貌待人；

5、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；

6、培养孩子的毅力；

7、建立初步的经济价值观，理财观念。

三、活动准备

1、在大厅做一面感恩墙：（做感恩卡，卡片形式不限）

（1）、老师写上你要感谢的家长及身边的同事；

（2）、幼儿写上他们想感谢的人如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等，学前班的幼儿自己写，不会写的字问老师。其他班幼儿说，老师写。（尽量让幼儿自己说，不要都写的一样）。

2、节前准备：

（1）、给幼儿安排任务，在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事，在班上帮助身边的小朋友，用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长配合，给幼儿拍照，通过手机传给老师，由老师打印出来放到主题墙上，每名幼儿都要有。

（2）、请小朋友观察，说一说，你身边的人，给了你那些帮助，你应该怎么感谢他们？拍成小视频上传到幼儿云。

3、从现在开始，凡是帮助过你的人，我们都要给别人一个拥抱，并大声说出谢谢你。

4、张杰组织所有老师，在本月教师集体生日时，做一次教师之间的感恩活动。

5、雇两辆大巴车，2：00准时来幼儿园，由姜南负责。

6、每位小朋友准备一个食品袋，把家长交给老师的钱放到食品袋里。

7、活动照片由甄伟亮（姜南）负责。

8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶，并给幼儿准备20元创业基金。

9、活动当天幼儿要穿园服，背书包。

10、地摊布、标牌及商品标签家长自己准备。

凡是家长需要准备的，教师需提前通知家长，至少两次。

即日起由家长引导孩子作活动前的准备，一切以孩子的意愿为主导，尊重孩子。

1、孩子一起选择愿意出售转让的玩具和物品。

2、商品的销售价格由孩子和家长自定（范围：在20元之间，每个家庭最少准备5种商品），家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价格，并制作价格标签。

3、家长还需向孩子传递一个信息：玩具一旦交换或卖出就没有了，以后也不能再要回来或者再买。

4、玩具选好后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

5、根据孩子的年龄、能力特点，分配孩子任务。比如：孩子负责卖东西，家长负责收钱、找钱；或者孩子负责所有的事情，家长协助。

四、活动时间

11月26日上午9：0010：40

五、活动场地

小学跆拳道大厅

六、活动流程

1、26日上午9：00所有家长和幼儿到小学跆拳道大厅，布置场地（所有老师提前商量好各班的场地位置），活动之前要做几块宣传栏，由张杰负责。

2、9：20活动正式开始。活动分为上半场和下半场：9：2010：00（40分钟）仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家，其他班级作为买家。10：0010：40（40分钟）智信班、礼仪一班、礼仪二班作为卖家，其他班级作为买家。

3、活动准备之后，由本班教师引导买家或卖家进行买卖和交换活动。

4、10：40活动结束。

5、请家长和幼儿收拾好自己的摊位，并把幼儿劳动所得用纸写上幼儿姓名，交到班主任手里，下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼品。

6、中午幼儿休息时，把钱装到食品袋里，放到每位小朋友的书里。

7、10：50把幼儿带回，准备午餐。

超市流程：2：20（上班车）3：40（从超市上班车）

1、中午幼儿1：50起床，2：20准时上校车。（上校车时，要从后到前依次上车）

2、水果加餐正常不变，时间提前1：45到厨房拿水果。（姜南安排）

3、幼儿在上车之前必须小便，给每位幼儿带好保温杯，穿上园服，背书包。

4、上校车后（仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做第一辆车，忠孝一班、忠孝二班两个班级坐第二辆车），所有教师站在本班幼儿身旁，清点幼儿人数，提醒幼儿系好安全带，禁止推拉、打闹的行为。

5、下校车后，必须排队，所有老师清点本班幼儿人数，排好队等在超市入口处，统一进入超市。（智信班任爱班）

6、进入超市，三位老师站位分开，分别站在队伍的前端、中端和后端，注意幼儿安全，随时清点幼儿人数。进入超市前，引领幼儿提前到卫生间小便，清点幼儿人数。

7、挑选商品时，不要脱离队伍，所有班级必须按照统一路线行走。

8、结账时，注意排队，保护好幼儿安全，个别幼儿由教师单独带领，防止乱跑。结完帐后，把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的书包里，清点幼儿人数。

9、所有班级到超市出口处等待，集体上校车回幼儿园。上校车后继续清点幼儿人数。

10、甄伟亮分配到任爱班，张燕、姜南负责任何突发事件。

11、3：50到园，活动结束。

幼儿园感恩节活动方案怎么写 篇5

活动目标

（1）了解感恩节的来历及意义。

（2）以一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。

活动准备

经验准备：幼儿听说过感恩节，知道感恩的意思，生活中有过表达感谢的经历。

材料准备：卡纸、胶棒、《感恩的心》音乐。

活动过程

1、谈话导入

师：你们知道感恩节吗？感恩节都要做些什么呢？（可提前让幼儿自己查资料，多方面了解感恩节的起源）

2、帮助幼儿了解最想感谢的人

师：感恩节就要到了，我们应该感谢身边的人。你最想感谢的人是谁？为什么？

小结：我们要感谢的人有很多，他们为我们付出了很多。在生活中，我们要以感恩的心来对待他们。

3、引导幼儿学习手语歌曲《感恩的心》

4、教幼儿制作小礼物表达感恩

（1）师：我们要用自己的实际行动来表达对别人的感恩。小朋友肯定会想到很多好办法，今天老师再为你们提供一个，你们想用哪种就用哪种。

（2）教师展示制作小礼物——压花的方法。

活动延伸

鼓励幼儿用自己喜欢的方式向不同的人表达感激之情。

郭德纲相声段子

字幕变成闪闪发光的金元。金元流动着，倾泻着，象一道黄色瀑布流进一只口袋。

口袋吞下金元，仿佛立即注入了生命，它摇摆着，膨胀着．转眼间变为垄断资本——大王的形象。

大王点燃着雪茄，戴上大礼帽，流露出一副不可一世的傲慢神情。一辆绿色轿车驶来。

大王坐进去，车开动了。后面是一辆一辆的轿车，坐着接二连三的大王，急驰而过。

旁白：喏，这都是金元大王，他们那异乎寻常的肚子，说明他们患有严重的“贪食症”。

一座豪华的建筑。

旁白：这是金元王国的俱乐都，也就是大王们为了膨胀自己而进行活动的场所。

这座建筑物中，有一个长着椭圆脑袋妁人物，正伏在办公桌上打瞌睡。一只懒描趴在桌角上睡意正浓。

旁白：这位是俱乐部的总管。

闹钟滴铃滴铃响了．惊破了总管的好梦。

他揉揉眼睛抬起头来，顺手揪起睡猫掼到地上，戴上帽子。匆匆走出办公室。

俱乐部里有两名“高等厨师”。他们正推着食品车子向厨房走去。

旁白： 这位叫炮筒将军，这位叫蚊子先生，他们为了增进大王的食欲，到处搜罗血浆，金元和钻石。

大王们来到俱乐部门口。总管正忙得不可开交，一面备好大王们过磅的磅秤，一面赶出大门迎接大王。大王们见了面，用他们特殊的礼节，相互拍拍肥大的肚皮表示敬意。

大王们走进俱乐部大门，走到磅秤前边，一个大王抢先走上了磅秤，磅秤的指针一转动，马上弹出一张合格证来。这合格证是绿色的，象十字路口的绿灯一样，它“批准”大王在这儿通行无阻。

旁白：请注意，这不是一般的体格检查，这是磅一磅大王们的身份标准。如果他肚子里的金元重量不够标准，那么他的体重也就不具备参加俱乐部的资格。

大王们鱼贯前进，一个一个走上磅秤，磅秤的指针不断转动，合格证不断向外飞出。

旁白：嘿，这就是体重合格证。

猛然，指针一阵颤抖．一张打“×”的不合格证，从磅秤上弹出来。这时一根手杖伸进画面，勾住这个失败者的脖子，把他扔出画面。

旁白：这位只能享受另外一种待遇了。

拿手杖的大王走进画面，他是个象金元口袋一样的大胖子，他踏上磅秤。可真是惊人的体重!他的脚刚踏上去，磅秆因为不堪重荷，“啪”的一声炸裂了！

旁白：这当然是超标准的罗！

俱乐部里宽敞的大厅，大王们有的在击剑，有的在拳击，有的在摔跤，有的在玩吊环……

旁白：为了增加自己的体重，他们正准备进行一场奇特的比赛。

总管充做临时裁判员，一声哨响。大王们开始了你死我活的决赛战。

两个大王各执一把大剪刀，兜着圈子，气呼呼地转来转去，双方都准备在对方有隙可乘的时住，一剪刀扎过去，刺伤或者剪断对方的脖子。

另外两个大王扭打在一起，就象野兽一样互相撕咬。一方被咬破了肚子，无数金元象血水似的流着。

另外两个大王举剑对刺。一方的肚皮被戳破了，他捂住伤口，继续疯狂反攻，终于转败为胜，把对方击倒。

另外两个扯吊环的大王正进行一场厮杀。两个圆鼓鼓的肚子好似两只皮球，碰来撞去，一只”皮球”撞裂了，金元流了一地。

另外两个拳击的大王正奋拳相互殴打，那有是另一番景象。一个大王猛击一拳，把对手打到墙角，对手便象气球漏了气，瘪下去了，里边的金元向外溢出。

总管走来，把瘪了的“气球”象纸袋一样丢在一旁。

真是好惊险的一场决赛呵！

一声哨响，比赛结束了。剩下的是肚子最大的五个大王。

大厅。墙上张贴着俱乐部的章程。

旁白： 俱乐部的章程第二条是这样规定的，失败者，被淘汰；胜利者，可以随心所欲地吞噬一切……。

墙上高挂着一幅抽象画。镜头下移。一张餐桌后边坐着五位大王，正准备就餐。

厨房里：高等厨师忙碌着。

旁白：炮筒将军在为大王烧一种他最喜欢的名菜——生炒金元。蚊子先生也在精心地为大王配置血浆美酒。

总管充当”堂倌”，忙着走前走后．往来送“菜”。

音乐声起．这是乌七八糟的音乐。大王们听着音乐，戴上白餐巾，两手据案，张动血口，贪婪地大吃起来。

旁白：俱乐部的储备量是有限的，而大王的食欲却是无限的。

总管忙着添“菜”，炮筒将军和蚊子先生也忙着送这送那。当总管送上最后一道“菜”们时候，大王们却拍拍肚皮．表示没有吃饱。

总管无可奈何地摊摊手，蚊子先生抱起空桶亮给大王看。可是，这些动作、手势，不仅没有得到大王们的谅解，反而激怒了他们。一个大王用拳头猛击桌子，他这一击，把总管、炮筒将军、蚊子先生的帽子震得老高。

这个大王站到桌子上．指手划脚……

旁白：请不要误会，这位大王可不是表演余兴节目，也不是耍酒疯……他是代表他们郑重声明：肚子并没有填饱呐!

窗外是一片夜空，—颗颗亮晶晶的星星在眨眼。

那个大王指手划脚地闹着，他一转身，瞥见了窗外的星星，这个意外的发现，使他惊喜地“啊”了一声，其余四个大王也象患了传染症似的跟着“啊”了一声，他们一齐扭转头，指着窗外的星星，又指指自己的嘴巴。

旁白：大王们不仅要吃金元和钻石，而且异想天开，要尝尝星星的味道。

办公室外，一位戴眼镜的“学者”——糊涂博士坐在椅子上等候总管传见。

办公室的门开了一条缝，伸出一只手招呼他进去。

办公室内景。总管取出—个大指南针，向糊涂博士部署了任务。

旁白： 总管开始命令炮筒将军去搞一些金元和钻石，让蚊子先生再搞一些血浆来，让这位先生去计算星星的数目。

天空白云朵朵，炮筒将军驾驶飞机穿过云层。他不断伸头向地面了望，想观测一下是否到了可以跳伞的地方。是可以跳了，他跳出飞机，撑起降落伞，缓缓降落。

云层里卷起一阵风，直向炮筒将军扑来，刮得他象断线的纸鹞子一样在天空翻滚。直到降落到地面的时候，他还被风拖着，翻了几个斛斗。

他降落的地方，是一片白茫茫的雪地。他收起降落伞，向周围了望。

远处，一群企鹅正在结了冰的海滩上悠闲地散步。企鹅看到天空落下来的这个怪物，便好奇地向他走来。

企鹅越走越近，这可把炮筒将军吓坏了，认为出现敌情，他立即卧倒，摘下军帽，嘿，他的身体更活象一门炮了，他把炮口对准方位，轰!炮声响了。

炮弹在一座亮晶晶的冰山上开了花。

他继续开炮，炮弹落在冰山上．落在海面的浮冰上，冰块雪屑被炸得四面纷飞。

突然，炮声哑了。炮筒将军在十分慌乱中，只有用力撼动炮身，正象用长颈瓶倒东西，瓶内什么东西塞住了瓶口，只好摇晃瓶子，希望用摇晃来消除故障。现在炮筒将军摇撼着炮身，总算又开出了一炮。

企鹅弄不明白是怎么回事，但也意识到面临的危险，便从浮冰上纷纷跳下水去。

在一望无际的雪地上，跑得连企鹅的影子也看不见了。这样，炮筒将军升起了上面画着骷髅图形的大旗。

大雪纷纷扬扬地下着，炮筒将军忙着捡黄金、找钻石……。天色渐渐暗下来。

夜。热带林中一间茅屋，窗子里射出一线灯光。

蚊子先生走近茅屋，蹑手蹑脚地橇开窗子，把头伸进去。哦，他那个长着长喙的尖脑袋在干什么？是在吸血呀！他吸着吸着，瘦瘪的肚子变得膨胀起来。忽然，啪！传来一记拍蚊子的声音。蚊子先生慌忙抽回长喙，准备逃脱。可是，半掩的窗子压住了他的尖脑袋，急切间一时抽不回来，他扭转脖子．掀动窗子，费了好大劲，才箅把脑袋抽回来。咦，脑袋已经被压扁了，他揉了又揉，才逐渐恢复原状。

他继续在林中窜来窜去，寻觅血浆。

那位糊凃博七把脸紧贴在双筒望远镜上，向里面直瞅。望远镜头对着星光闪烁的夜空。

他一面看密密麻麻的星星，一面在统计簿上打上密密麻麻的戳印。他是在统计星星的数目呀。

总管接过糊涂博士的统计簿，点头表示满意。总管马上打电话，把这一好消息转告几十大王。

一个大王在床上睡得正香，听到床头电话铃响，摸起听筒，边打着鼾声边听电话。等他听明白了是怎么回事，顿时停止打鼾，一骨碌跳下床来，从衣架上抓起衣服，就向外跑。

一个大王正坐在摇椅上看账册，他听了电话，抓起帽子就跑出房门。

一个大王正坐在浴缸里洗澡，他听了电话，扯一条大毛巾披在身上，急忙跑出画面。

还有更心急火燎的呢！一个大王连电话都没来得及听完，丢下听筒，穿着拖鞋便往外跑。还有个大王听到这消息，连衣服是谁的也不管，昏头昏脑地套上他太太的女长裙，向俱乐部奔去。

俱乐部里，桌上摆着星星统计簿。大王们破门而入，一拥而上，五个脑袋一齐探过来，十只手一齐伸过来。

总管只好退到桌子后面。五个大王乱作一团，他们都想第一个把统计簿抓到手。推推搡搡，跌跌撞撞，倒把统计簿推落到桌子底下去了。

可是，谁也不肯放松一步，他们一起钻到桌子底下去抢。桌子掀翻了，总管被压在桌子下面。

总管顺势抓起统计簿，站起来，打个手势，意思是叫大家静一静，听他的处理方案。

旁白：总管到底有两下子，他凭着多年经营赌场的经验，以巧妙的手法，应付了这个局面。

总管分发统计簿，每人一份。在人们不注意的时候，他也没忘记偷偷地把一份揣进自己怀里。

大家聚精会神地看统计簿上的分配数字，不知是哪个大王，被照进房间的月光惊动了，他一抬头，惊喜地叫了一声：“啊！”又引起一场骚动。

旁白：又是一个新发现！

窗外一轮皓月。不，说得准确一点，在大王们的眼睛里是一枚黄橙橙的大金元，正涌出地平线向夜空升起。

大王们指着月亮，向总管示意。

旁白：喏，这玩意儿，不论是色彩，光亮度，或者是体积，都比星星更有吸引力。现在，大王们的意思是……要吃月亮。

屋角上挂着一弯新月。小屋的角落里，一个黑影儿活动着。

这是蚊子先生。他端着蜡烛，提个木桶，看看周围没人，便把头伸进木桶，把吸来的鲜血灌到桶里。这时，外边传来敲门声，他马上吹灭蜡烛，刹那间，画面漆黑。

旁白：看来，蚊子先生得赶快起飞了。蚊子先生推开窗户，爬出来，拔腿就跑。

远处出现火炬，火炬排成长长的行列，象一条火龙，向蚊子先生追赶过来。

蚊子先生急不择路，慌忙逃窜，滑了一跤，跌进一个水塘里，水面冒起朵朵水花。

一只手拨着电话机上的号码盘，这是总管在打电话。听筒里传来远地的风声。

旁白： 总管要听炮筒将军的报告。没想到，炮筒将军变成冰棍啦。

电话的另一头：雪地上，炮筒将军已经深深地埋在雪里。雪花继续飘落着，炮简将军的残骸孤零零地在寒风中颤抖。几只企鹅蹒跚走来．听到雪堆里电话铃响，它们笑着拿起听筒。

总管从电话里听到笑声，再听，是企鹅的笑声，他气愤地把听筒“嘭”地一摔。

哎呀！有人推门进来，蚊子先生耷拉着脑袋，全身湿淋淋地出现在总管面前。

总管走过去，看到蚊子先生两手空空，很不高兴，又听到他肚子里咕噜咕噜直响，更冒火了，断定这家伙私吞了血浆，他抓住蚊子先生的肩膀，猛力摇他，又向他那鼓囊囊的肚子用力—按，哧!蚊子先生的鼻腔里冒出了—股泥浆。这泥浆喷了总管一脸。总管气得猛起一脚，把蚊子先生踢出门外。

五个大王等着分配月亮，个个等得不耐烦了，他们伸懒腰，打呵欠……。

旁白：大王们的胃口是那样大，暂时得不到满足，就让他们做他们的美梦吧。

窗外，星星闪烁着。大王们昏昏沉沉地睡着。渐渐地，一切都进入梦幻般的境界。

大王们肥胖、笨拙的躯体，象一块块乌云似的飘动起来。大厅不见了，地面上的一切不见了，五个大王穿着长幅的睡衣在天空飘游。总管也跟着飞向高空。

他们越飞越高，飞的速度也加快了。迎头碰上了一个流星群，大王们就掠着星群飞去，一大口一大口地吞吃星星。

在早已出现失重现象的太空里，大王们荡来荡去，手杖、鞋、帽子都离开它的主人各自凌空飞翔。

真象一群窜入太空的蝗虫！他们游游荡荡，大吃星星，而总管一直飞在后面捡剩的吃。

他们把星星都吃光了，就拼命向月亮飞去。

他们挨近了月亮，一个个抓住了月亮的边缘。

一个大王灵机一动，掏出钢笔便在月亮上签字，目的是要占为己有。另一个，再另一个大王也抢着签。最后一个大王才签了一半，墨水没有了，总管送给他墨水瓶，他一不小心，把墨水瓶打翻，墨水把月亮染成黑糊糊一片。

几个大王因此吵闹起来，要惩罚那个染黑月亮的大王，他们磨拳擦掌，向那个大王围攻。

当他们厮打成一团的时候，一声哨响，使他门静了下来，原来是总管示意给他们：月亮上的墨水渍已经擦去，可以重新分吃月亮了。

大王们又围拢在月亮周围。他们各扯着月亮的边沿，活似要扯裂开一张又大又圆的面饼一般，他们把月亮扯成各种不规则的形状，扯得它一会儿象鱼，一会儿象猪，一会儿又象香肠和柠檬……扯来址去，月亮还是复原为月亮。大王们没奈何，就围着月亮绕圈子。

大王们拿着刀叉，挨着月亮坐下来。刀叉分切月亮，月亮却象柔韧的皮革一样，割不动，叉不开。他们就使劲向四处拉，拉呀拉的，把月亮越拉越大，末后，月亮活似吹胀了的气球，啪！爆炸了!

月亮的碎片向四下飞溅，五个大王也被炸得七零八落，他们从天空纷纷掉落下来。

客厅里五个大王和总管真是如梦初醒，神情恍惚，惊魂未定。总管—起身，腿一软。跌了一跤，他那椭圆的脑袋撞在什么东西上，脑浆流了一地，恰象一个打破的鸡蛋流出的蛋浆一样，蛋浆，流成圆圆的形状，变成了他们在幻梦中拼命追逐的月亮。

“啊！”五个大王和那个碰破脑壳的总管都发出一声惊呼，这是震惊，是一个幻想忽然破灭的悲鸣，它混杂着贪婪、懊恼、慌乱各种疯狂状态的心理反应。

窗外的明月已经升得老高了，那是真正的月亮，它高挂在深邃浩瀚的天穹上，放射着一派银辉。

优势辩证法——没有永远的优势讲的是什么？

在与客户沟通过程中地摊暖场，客我双方地摊暖场的沟通中的优势和劣势并不是一成不变的，销售人员应该在把握住沟通中的主导地位，若在沟通中处于不利地位，要善于引导，将谈话转移到有利于销售的话题上来。

销售人员通常会以什么样的心态与客户沟通呢？恐怕是如履薄冰、谨小慎微的人士居多。地摊暖场他们承受着市场、竞争对手以及买方沟通力量的三重压力，只要任何一方压力过大，他们就会屈服尽而做出让步的态势。他们沟通的目的并不是争取到更多的利益，而是希望尽量减少让步！

买方一定掌握沟通的优势？卖方绝对处于沟通的劣势？这是不可能的！优势辩证法告诉我们，在与客户沟通中，客我双方不会永远处于一种优劣势状态中，在一定条件下，双方的优劣势甚至可以相互转换。? 也许买方的客户指名订购你的产品，他们会急切地要与你达成交易，否则客户们就会投诉和抱怨，无论他们在沟通时如何掩饰其焦急的心情、如何镇定自若，但在他们心理依然会认定你更有优势。又例如买方的长期供应商产品出现了问题，不能如期交货，而你是最佳的选择对象，他们在沟通时会认为你更有优势。在沟通时如果你有足够的细心，就会发现买方有很多急切的需求，卖方合理的利用这种需求，自然就会建立沟通优势。? 美国爱尔琴钟表公司自 1864 年创立到本世纪 50 年代中期，一直是美国最好的钟表制造商之一，享有盛誉。该公司长期以来在市场营销中强调生产高级产品，树立优质产品形象，并通过第一流的珠宝店和百货公司组成庞大的销售网销售产品。1958 年以前， 销售额一直是上升的，但此后销售额和市场占有率开始直线下降，使其在市场中的优势 地位开始动摇。爱尔琴公司优势地位受到损害的原因是什么?第一，在消费者方面，这时消费者对手表必须走时十分准确，必须是名牌，必须保 用一辈子的观念已经变化，消费者希望能买到走时基本准确，造型优美，价格适中的手 表，即越来越多的消费者追求手表的方便性（全自动手表） ，耐用性（防水防震手表）和 经济性（廉价手表）。 第二，在竞争者方面，许多同行业的制造商迎合消费者需要，纷纷增加产品生产线或延长产品生产线大量生产中低档手表。

第三，在销售渠道方面，不少美国人都想避开珠宝店的高额加成，而且在看到廉价 手表时常常会产生冲动性购买。因此众多的手表制造商开始通过大众销售渠道——超级 市场，廉价商店，折扣商店，方便店，甚至地摊——大力销售。

爱尔琴公司产品在市场上受挫的根本原因在于公司迷恋于生产精美，优质而式样陈 旧的手表，并仍用传统的渠道销售产品，以至于根本没有注意到手表市场上发生的各种 重大变化。在复杂多变，竞争激烈的市场环境下，爱尔琴公司“理应朝着窗外眺，却只对着镜子照”，目光短浅是其遭受挫折的根本原因。

【专家点拨】

有些人在沟通中刚毅果断、不苟言笑地摊暖场；有些人更愿意谦恭节制、平心静气。无论哪种沟通风格，都是外在的表现形式，无法影响买家的立场。取得沟通的优势不在于你的言谈举止，关键是你能否改变双方心理优势的对比。? 在沟通过程中，很多现实条件是无法改变的，你唯一能够改变的是双方的心理。在很多时候，沟通者心理的感觉或印象要比客观现实更具影响力和说服力。沟通的优势存在于每个人的心智中，你认为你有优势，能够改变对方的立场，那么你就能成交一笔出色的交易。

与客户的沟通永远是虚虚实实、真真假假，信息的掌握也各有不同，客户会用尽各种办法让你相信他们比你更有优势。最常使用并且效果最佳的方法就是拿竞争对手来压你，他们会在事前对竞争者前进行充分的调查，沟通时突然拿出数十张数据资料使你信以为真，这一招确实屡试不爽，缺乏经验的销售人员会立刻手足无措，顷刻间失去了所有的优势。通常在这种场景中，心理素质决定着沟通的优势。首先我们要明确一点，买家需要与你做交易，否则他们可以直接同竞争者合作，何必再浪费时间和精力与你讨价还价。既然各有所需，就不要被竞争者的报价所迷惑，坚定你的沟通立场，不要轻易做出让步。

在沟通前期双方都会讲一些看似无关大局的话，我们称之为“暖场”，只是简单的寒暄吗？经验丰富的沟通者知道，这是在建立自己的优势，影响对方的心智。比如当客户想要购买某一款笔记本电脑，销售人员会向你热情介绍这款电脑性能是如何之好、配置如何之高，绝对是中关村一条街中性价比最高的一款，果真是这样吗？如果客户相信，销售人员就会提高他的沟通优势。反之，如果客户决定购买这款电脑，请不要流露出购买意愿，多讲一些不满意的细节或者与其它型号的差距，那么客户很有可能以较低的价格成交。

【有效沟通学精要】

?在与客户沟通过程中，遵循以下几个原则可以为您取得沟通优势：? 1.无论多么简单的交易，都要充满了耐心。? 2.只有保持良好的心态，才会赢得沟通的优势。

3. 很多现实条件是无法改变的，你唯一能够改变的是沟通双方的心理。

4. 取得沟通的优势不在于你的言谈举止，关键是你能否改变双方心理优势的对比。?

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