大暑节气手工暖场(24节气大暑手工制作图片)

admin 婚礼暖场 2023-01-14 14:00 94

今天给各位分享大暑节气手工暖场的知识,其中也会对24节气大暑手工制作图片进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注365暖场活动网(http://www.bkl365.cn),现在开始吧!

本文目录一览:

二十四节气大暑手抄报内容

大暑手抄报范文大暑节气手工暖场

大暑大暑节气手工暖场的含义:大暑大暑节气手工暖场,二十四节气之一大暑节气手工暖场,是夏季最后一个节气。斗指丙;太阳黄经为120°;公历7月22—24日交节。

“暑”是炎热的意思,大暑,指炎热之极。大暑相对小暑,更加炎热,是一年中最热的节气,“湿热交蒸”在此时到达顶点。大暑气候特征:高温酷热、雷暴频繁、台风。大暑节气正值“三伏天”里的`“中伏”前后,是一年中最热的时段。

大暑节气,高温酷热、雷暴频繁,雨量充沛,是万物狂长的时节。自古以来,民间都有大暑三伏天饮凉茶(伏茶)的习俗;伏茶顾名思义,是三伏天饮的茶,这种中草药煮成的茶水有清凉祛暑的作用。此外,还有烧伏香、晒伏姜等习俗。

大暑气候特征:高温湿热、雷暴频繁。高温多雨,雨热同期,有利农作物成长。

《逸周书》曰:“土润溽暑(溽暑,指潮湿而闷热)。又五日,大雨时行”;又曰:“大雨不时行,国无恩泽”。

大暑是一年中日照最多、气温最高、雨水最丰沛的时期,是雷雨天气横行的节气。《月令七十二候集解》中说:“大暑,六月中。暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”

幼儿园大班大暑节气教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班大暑节气教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园大班大暑节气教案1

一、设计意图

夏季,气温炎热。幼儿园是集体户外活动时,易发生中暑现象。如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊"如何预防中暑"显得十分必要、十分重要。

二、活动目标

1、有预防中暑的意识。

2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识。

三、活动准备

1、邀请儿科专家(利用家长资源)

2、中暑图片1张、预防中暑图片5张

3、音乐《健康歌》

4、调查中暑的原因

四、活动过程

(一)由图片导入中暑

出示图一(体温高晕倒中暑了)

师:他怎么了?

(二)寻找中暑原因

1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)

2、中暑这么难受,平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)

教师小结。

(三)预防中暑方法

1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)

2、现场咨询专家

师:今天我们请来了儿科专家刘医生(家长),让我们用热烈的掌声请出刘医生(教师扮演)。

刘医生:(出示图片)介绍预防中暑方法,介绍自编"健康数来宝"。

3、幼儿学习健康数来宝。

4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。

(边念数来宝边两两拍手)

5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。

五、活动结束

1、评价

2、总结

幼儿园大班大暑节气教案2

教学目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

教学准备:

收集各种防暑用品

教学过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

四、总结。

对小儿中暑应注意预防,尽量避免长时间在烈日下直射。在炎热季节要做好室内通风。对体弱儿尤其要注意预防中暑。一旦发生中暑,要立即采取有力的降温措施,可采用物理降温,也可用药物降温,并要及时补充水分和电解质。

幼儿园大班大暑节气教案3

一、活动目标

1、知道中暑的原因。

2、了解一些预防中暑的有关常识。

3、知道中暑后如何简单处理。

二、活动准备

关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾

三、活动过程

(一)引入

师:小朋友,夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(幼儿自由回答)

师小结:我们都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中暑的方法。

(1)夏天在家时应该多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。

(2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。

(3)从空调房间到户外时,要有一个适应过程,否则冷热变化太大,身体不易适应。

(4)夏天我们活动时不宜太大,人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。

(二)出示图片

师:小朋友,中暑时会怎么样呢?现在你们来看看图片,看看中暑时会怎么样?

幼儿自由回答

师:刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样?那你们知道中暑后应该做呢?(幼儿自由回答)

师小结;如果在我们生活中有人出现中暑的情况,那么我们要发扬互相帮助的好精神,马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施:

(1)我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到附近阴凉或通风的地方,也可请附近的人帮忙。

(2)也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。

(3)我们也要根据病情的严重情况,如果病情严重时应及时送到医院。

(4)你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作。

(三)情境游戏:中暑了怎么办?

请幼儿模拟中暑之后的场景,并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑。

(四)学会中暑顺口溜

师;小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑?从中明白了中暑的原因,预防中暑的方法和中暑的预防措施,老师也编了一首预防中暑的顺口溜,让我们一起来学学。

(出示顺口溜)

师;嘿、嘿、嘿、嘿?

炎热季节防中暑,

运动时间不宜长,

浅色衣帽最适宜,

最佳饮料淡盐水,

预防中暑保健康。

小朋友拍手、有节奏进行朗读。

四、活动结束

1、评价

2、总结

幼儿园大班大暑节气教案4

教学目标:

1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的.合作交流意识。

2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

教学过程:

一、谈话导入:

中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

幼儿园大班大暑节气教案5

一、活动主题:

二十四节气——大暑

二、活动目的:

1.知道二十四节气——大暑,这是一年二十四个节气的第十二个,夏天的最后一个节气。表示天气炎热,有的地方进入雷雨最多的时节。

2.了解大暑的简单知识及习俗,丰富孩子的文化底蕴和文化感受力。

3.积极参与大暑相关的活动。

三、活动时间:

20xx年7月6日前后

四、活动地点:

家庭、户外

五、活动参与人员:

老师、小朋友、家长。

六、活动流程:

(一)集体活动:

1.搜集大暑知识图片,拍和大暑有关的活动照片(布置班级主题墙)。

2.有关大暑古诗诵读

(二)特色活动:

1.阅读活动:有关大暑的绘本小故事等。

2音乐表演活动:打击乐《大雨小雨》、《小荷花》。

3.美术活动:以绘画、图文等形式记录天气情况,感受大暑节气前后的气候特征。

4.手工活动:粘贴画(泥工)冰激凌、荷花、西瓜、饺子等

5.科学探索活动:寻找蛐蛐、天牛。

6.亲子制作、品尝活动:吃鳝鱼、吃藕、食新、吃荷花、水果捞、吃饺子等。

7.亲子户外活动:感受徐州特色—伏羊节,晒书、晒衣服,捉蛐蛐。

幼儿园24节气环创精华版,赶紧收藏

作者 | 稚悦儿童

来源 | 稚悦设计(ID:hb_sjty)

如今在幼儿园里大暑节气手工暖场,以国学教育为代表大暑节气手工暖场的中国传统文化课程、教育方式和培养目标正悄然走红,老师们通过言传身教,帮助孩子们欣赏千年文化遗产。除此之外,幼儿园还可以在区角、主题墙等环境中,创造一幅幅精美的国学主题作品,帮助孩子们汲取传统文化中的生活启示。

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪” 每个季节,大自然都会有不同的景色变化。

聪明的古人,把一年化为 二十四个“节气” ,与自然相呼应,与感知相契合,四季流转,周而复始。那么在幼儿园里如何展示它们呢?

二十四节气知多少

二十四节气,是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系。在国际气象界,它被誉为“中国的第五大发明”。

01

立春节气

立春是二十四节气中第一个节气,到了立春就是春天了,因此,在讲究传统文化的人家又有在立春这天迎春、接春的传统习俗,以彰显对春天到来的欢迎。

民间习俗: 吃春饼、吃春卷、嚼萝卜。

此时迎春花开、莺飞草长,老师可以 以节气作为环境特色,以春天的绿叶、花朵作为环创主基调,融入节气特色习俗。

02

雨水节气

雨水是二十四节气中的第二个节气,每年的正月十五前后(公历2月18-20日),此时,气温回升、冰雪融化、降水增多,故取名为雨水。

歌谣:

雨丝轻轻飘, 飘上柳树梢, 它为柳枝枝, 绣出芽苞苞。

雨水意味着春回大地,万物复苏,桃花盛开。宜用蓝色做背景,用白瓜子代表雨滴。家园联系栏可以用纸箱麻绳,小树桩做边框,与雨水节气相结合,在边框上贴上手工桃花。

03

惊蛰节气

惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始。

惊蛰天气转暖、春雷初响、惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫,此时过冬的虫卵也要开始卵化, 可以根据节气特点设计种子的旅行的主题,运用种子和瓦楞纸来制作边框。

04

春分节气

春分是二十四节气中的第四个节气,此时昼夜平分。

歌谣:

到了春分忙备耕, 马拉大车去送粪, 果农剪枝勤浇水, 家家户户无闲人。

春分嫩芽开始出来,边宽采用萌芽,人们可以去郊游,踏青。利用这些传统活动集合春分节气人们放风筝的习俗来进行创。

05

清明节气

清明是二十四节气中第五个节气,在仲春与暮春之交,一般在公历4月5日前后,春分后第15日。1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节。

歌谣:

清明节,雨纷纷, 家家忙着去上坟, 祭先烈,祭亲人, 从小就要懂孝顺。

06

谷雨节气

谷雨二十四节气中的第六个节气,时间点在每年公历4月19日-21日之间,源自古人“雨生百谷”之说,也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。

歌谣:

三月雨,赛黄金, 淅沥淅沥下不停, 布谷鸟儿催布谷, 田里忙着播种人。

07

立夏节气

立夏是二十四节气中的第七个节气,夏季的第一个节气,表示盛夏时节的正式开始。

歌谣:

立夏了,立夏了, 绿色舞台真热闹, 蝴蝶绕着花儿飞, 云儿绕着小树飘, 大肚蝈蝈唱小曲, 螳螂大哥耍大刀, 太阳公公在天上, 捋着胡子眯眼瞧。

立夏农作物进入旺季生长插入了麦穗,可结合主题好吃的食物做一些假象食物创设主题墙。用纸板剪出谷仓的样子,并在下面用麻绳粘贴,并将五谷粘贴在谷仓上,增加情景感。

08

小满节气

二十四节气中的第八个节气,此时夏熟作物籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟。

歌谣:

小满太阳暖烘烘, 田里禾苗绿茸茸, 一天蹿长一寸高, 秋后粮仓满盈盈。

小满节气小麦还未成熟, 可以乳白色的小麦为主基调 ,整个画面呈现的效果是一个孩子在麦田里玩玩具。

09

芒种节气

芒种是二十四节气中第九个节气,芒种字面的意思是“有芒的麦子快收,有芒的稻子可种”,此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节。

歌谣:

种完五谷种白菜, 过了芒种别强种, 谁要误了播种期, 一年收成准落空。

芒种有夏收、夏种的特点。 所以在设计版面时可以在簸箕里装着是芒种节气的各种种子,布织布老爷爷撒豆豆,底下呈现幼儿们参与制作的麦穗。稻草房旁边是小朋友提着篮子去看爷爷,在旁边看书。

10

夏至节气

夏至二十四节气中第十个节气,夏至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线,此时白天最长。

歌谣:

大树小树擎绿伞, 伞下蝉儿唱得欢。唱的啥?你听吧:“今年又是丰收年。”

11

小暑节气

小暑是二十四节气中第十一个节气,此时正值初伏前后,我国大部分地区将进入一年的最热时期。

歌谣:

一伏热似火, 二伏烧开锅, 小狗伸舌头, 树下打磨磨; 大人和小孩, 跳进海里躲。

12

大暑节气

大暑是二十四节气中第十二个节气,大暑节气正值“三伏天“是一年中最热的时期,气温最高,农作物生长最快,同时,很多地区的旱、涝、风灾等各种气象灾害也最为频繁。

歌谣:

小暑不算热, 大暑三伏天, 大人和小孩, 不停摇小扇。

大暑节气, 在家园联系栏可以创设竹树,还有冰饭等元素 。冰饭可以让人感觉凉爽,之后再延伸到主题墙,主题墙也有竹树,树下有一把摇椅,摇椅上有一把蒲扇,可以说是在竹树下的摇椅上乘凉。

13

立秋节气

立秋是二十四节气中第十三个节气,是秋天的第一个节气,表示秋天的开始。

歌谣:

立了秋,别欢喜, 还有半月热天气, 太阳最后一把火, 晒你身上掉层皮。立了秋,欢欢喜, 田里庄稼长籽粒, 不用再等一个月, 金缎银缎铺满地。

14

处暑节气

处暑是二十四节中第十四个节气,据《月令七十二候集解》说:“处,去也,暑气至此而止矣。”意思是炎热的夏天将过去,到此为止了。

歌谣:

处暑天气渐渐凉, 不用摇扇也清爽。一天之中温差大, 早晚注意加衣裳。

15

白露节气

白露是二十四节气中的第十五个节气,此时天气渐转凉,会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠,这是因夜晚水汽凝结在上面,故名白露。

歌谣:

白露一过,磨刀霍霍, 披星戴月,忙着收割, 收山大车,来往穿梭, 拉回粮山,一座一座。

16

秋分节气

秋分是二十四节气中第十六个节气,南方的气候由这一节气起才始入秋。

歌谣:

到了秋分,田里干净。家家储菜,准备过冬。辣椒串串,挂上门庭。农家日子,火红火红。

17

寒露节气

寒露是二十四节气中第十七个节气,属于秋季的第五个节气,表示秋季时节的正式开始,此时气温比白露时更低,地面的露水更冷,快要凝结成霜了。

歌谣:

过了寒露要降温, 狗熊冬眠躲进洞, 青蛙蜥蜴钻地底, 一觉睡到来年春。

18

霜降节气

霜降是二十四节气中第十八个节气,此时天气渐冷、初霜出现,是秋季的最后一个节气,也意味着冬天即将开始。

歌谣:

清早起,出门看, 大路小路白一片, 树叶变成黄蝴蝶, 翩翩起舞真好看。小草穿上黄衣服, 霜降为它绣银边。

19

立冬节气

立冬是二十四节气中的第十九个节气,冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意,中国又把立冬作为冬季的开始。

歌谣:

立冬了,冬天到, 北风呜呜大声叫:“小朋友,快穿棉, 注意身体别感冒。”

20

小雪节气

小雪是二十四节气中的第二十个节气,此时气温逐渐下降到0 以下,虽开始降雪,但雪量不大,故称小雪。

歌谣:

小雪花,轻轻飘, 飘到小树藏猫猫, 跳到地上打个滚, 一会工夫不见了, 孩子伸出小手接, 雪花变成水泡泡。

21

大雪节气

大雪是二十四节气中第二十一个节气,更是冬季的第三个节气,标志仲冬时节的正式开始,此时天气更冷,降雪的可能性比小雪时更大了,并不指降雪量一定很大。

歌谣:

雪花姐姐心肠好, 送来片片白鹅毛, 给麦苗,盖棉被, 给小树,穿棉袄。别让大暑节气手工暖场他们冻坏了, 暖暖乎乎睡个觉。

22

冬至节气

冬至是二十四节气中第二十二个节气,也是中国农历中一个重要节气,也是中华民族的一个传统节日。此时黑夜最长。

歌谣:

冬至开始交“一九”, 北风呜呜使劲吼。小孩子,不怕冷, 坐着雪橇冰上走; 踢毽子,打雪仗, 热得浑身汗水流。

23

小寒节气

小寒是二十四节气中第二十三个节气,也是冬季的第五个节气,标志着冬季时节的正式开始小寒是气温最低的节气,只有少数年份的大寒气温低于小寒的。

歌谣:

小寒交“三九”, “三九冻死狗”。地闲人不闲, 农民田间走。积肥修田兴水利, 明年再夺大丰收。

24

大寒节气

大寒是二十四节气的第二十四个节气,也是最后一个节气。

歌谣:

大寒正值“四、五九”, 屋里火炕暖悠悠, 一家人,坐一起, 一口饽饽一口肉, 谈今年,谈来年, 越谈越觉有奔头。

关于大暑节气手工暖场和24节气大暑手工制作图片的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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