今天给各位分享初升高家长会暖场的知识，其中也会对初升高家长会内容进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注365暖场活动网（http://www.bkl365.cn），现在开始吧！
本文目录一览：
亲子活动暖场开头话术有哪些?
亲子活动暖场开头话术有：
1、尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的“XX亲子活动”，共同分享孩子们在课堂上的快乐时光，对你们的到来，我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。
2、尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好！在这个温暖明亮的春天，我们迎来了XX亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
3、尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们，大家下午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
亲子活动的意义：
亲子活动有利于孩子身心的健康成长。现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！
有哪些游戏适合开家长会前玩的律动游戏？
同舟共济 踩报纸
目的：增强团体合作意识，营造团结和谐的团体气氛
时间：约10分钟
准备：报纸
操作：团体成员以小组为单位，每组10人左右。将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇，请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救，每个人都必须踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下个步骤：
一：主持人宣布比赛开始后（并开始计时，以2分钟为时限），第一轮比赛开始，各个小组开始往报纸上站，站成后举手示意，看哪一组站的人多，人多者获胜。（如果在有限的时间内没有站好，以站在报纸上的人数为准计算人数）
二：以此类推，进行第二轮比赛，在第二轮比赛中，报纸要对折，其他操作和“一”相同；第三轮比赛再对报纸进行对折，其他的操作和第二轮一样。
三：三局两胜，获胜组可以提出要求，让失败组唱歌或三级跳等。
游戏一：下雨
意图：放松游戏，家长会开场活跃气氛。
规则介绍：各位家长听我口令，当我说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀；当我说中雨时，拍拍手，放松一下手；当我说大雨时，拍拍腿，放松一下腿；当我说暴雨时，跺跺脚，放松一下脚。
注意事项：刚开始，可以按顺序，节奏缓慢一点提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。
当家长们熟悉了身体各部位后，老师们可以打乱顺序或加快节奏，最后将要结束时可以：“中雨、继续中雨、持续中雨、还是中雨。”(家长们一直是练习拍手状态)这时，老师就可以把游戏收回来了：“谢谢各位家长们热烈的掌声，我相信这个掌声既是对我的肯定和鼓励，也是大家对自己孩子的肯定和鼓励，更是对自己的一种肯定和鼓励……”
亲子活动暖场开头话术有哪些？
亲子活动暖场开头话术如下说明。
尊敬的各位家长，各位领导，大家上午好。首先我代表我们学校对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中冒着严寒抽出时间来参加这次活动。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声谢谢。亲子活动此刻开始。
亲子活动暖场要说的话，对于家长，跟他们交谈入题的最好方式以孩子为出发点，家长需要的是稳重， 这样对孩子的教育也比较安心，从老师角度来看，想给家长留下幽默的一面好印象，从家长的角度来看，希望孩子在这学校能受到好的教育，建议还是从家中角度出发，多说一些多和孩子共同成长的好处，以利于孩子的成长。
家长会开场前暖场游戏有哪些？
游戏一：下雨
游戏规则：各位家长听老师口令，当老师说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀；当老师说中雨时，拍拍手，放松一下手；当老师说大雨时，拍拍腿，放松一下腿；当老师说暴雨时，跺跺脚，放松一下脚。
游戏二：前方作战，后方支援
游戏规则：家长分成两队，每队指定一名队长，队长喊：“前方作战”，两队所有队员一起说：“后方支援。”这时，老师就可以发号口令了，比如说：“三只鞋子。”队员们就要迅速给队长递上3只鞋子，哪对快，哪对得一分。
游戏三：心理体验
游戏规则：教师对家长说：“现在我们来玩一个游戏。大家不许说‘老虎’，如果你们说了‘老虎’，就会变成‘老虎’。”老师说完后，问家长“现在头脑中想得最多的是哪两个字？”请大家说出实话。（老虎）
游戏四：角色扮演
游戏规则：将家长分成两组：一组家长蒙上眼睛，扮演失明者，另一组家长扮演搀扶的好心人。在老师的带领下。一个搀着一个，走过一段有楼梯的路。
游戏五：大风吹
游戏规则：把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
做鬼的人站在中央，可以随意说大小风吹。如果做鬼的人说大风吹，做鬼的人说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。做鬼三次的人则算输，需接受处罚。
教师们应如何开好家长会？
学期过半，不少学校已经结束了期中考试，着手准备召开家长会。相比与目前不少班级组建的家长群，家长会是家长和老师学校沟通的另外一个重要渠道，而且更加正式。而在其中考试前后这个档口举行，孩子的成绩更成了整个会议的重中之重。那么，老师们应该如何主持好家长会，才能有效帮助家长和孩子分析解决学习过程中遇到的问题呢？
期中考试后，我们怎样开好家长会？
@[嘘]不方便透露姓名的葫芦娃
期中考试后举行家长会，意图是不言而喻的，教师与其遮遮掩掩，不如开诚布公。家长会是为了商量事情而来的。既然是为了学生的成长，不妨让学生主导家长会。
家长会上，首先由学生自己展示个人学习成果，用下面的形式总结：“我设立的目标是??，我的优势有??，我需要在??努力，能帮助我实现目标的人是??我可能遇到的困难是??”
同样，家长在学生表达完之后，及时回应：“我注意到你??，我为你的??而感到骄傲，我知道你有时候在做??的时候有困难，但是??，我很高兴你在??上付出了额外的努力。我想以后在??上帮助你??”。
这样巧妙地将成绩转移到行动上，将问题转移到方案上，共同商讨孩子的成长计划。当然对于成绩进退步明显、习惯较差的同学，教师也要开诚布公：“我发现??的事实，学生将来是要融入社会的，需要??的素质、能力，因此，我希望你做出??的改变。”切不可发泄情绪，肆意指责。家长会也要营造温馨的氛围。
班主任也可采取单个家庭预约或者多个家长圆桌会议等不同形式，可以准备一些糖果、巧克力等小礼物，营造良好的家长会氛围。个人不太赞成分层家长会的形式，这种给学生分成三六九等容易造成不良影响。
@布鲁
我认为只要营造和谐温馨且积极向上的氛围，谈成绩没什么不可以。毕竟了解班级现状和发展，尤其是孩子学业情况，是家长们关心的，也是家长会重要目的之一。我的尝试是：家长会，让孩子家长一起参与，变普通的家长会为亲子交流会。
具体做法是，精选最能反映孩子综合情况的材料，家长孩子坐于一桌，分析问题——探讨问题——解决问题，讨论优者如何更优，成绩不理想的则谈论如何改进，并当场制订计划和措施。由于家校生三方共同参与，避免了那种会后孩子“今夜有暴风雨”的恐惧以及家长无益于事的怒火，也较好避免了家长单方面开会导致的那种“听听激动，回家不动、难动或不知如何动”的现象发生。会中通常还穿插学生、家长的经验介绍，家长或学生担任颁奖嘉宾等，多方触动，多举措促动，能够取得不错效果。
@Lxm
上周学校刚开完期中家长会，其实家长们来开家长会的目的主要是想知道孩子在学校的学习情况以及期中考的成绩，但学校又不让公布成绩及排名，因此我就把话题引到了学生安全和学生在校学习情况以及纪律这三方面上，并暗示纪律好，表现好的学生期中成绩肯定会好，纪律差，表现不好的相应成绩肯定不好，这样分析完，家长们一般就明白孩子在班级的大体成绩了。希望家长们能理解我的良苦用心。
@Freedom
给大家介绍一下我在家长会上的几点做法。
一、暖场的开场白。感谢家长对学校和老师们工作的大力支持；感谢班级家委员会成员为班级所做的工作；感谢孩子们在日常学习生活中为班级建设献上的一份力量。感谢的话语，拉近和家长的距离。
二、暖心的微视频。我将平时拍摄或录制的学生在校学习、活动等的照片或视频，在家长会上播放，使家长了解孩子的学习生活。
三、孩子们的真情告白。每个家长都会收到孩子们写给自己爸爸、妈妈或者家人的一封短信，包括表达自己的感激之情、自己的收获等，使家长了解孩子的内心世界，增进彼此了解。
四、走心的“七嘴八舌”。家长们说说自己在教育孩子的过程中的困惑，大家各抒己见，找到适合自己孩子的方法。
五、关心呵护“关键少数”。对于班级里在学习、纪律等方面暂时存在问题的“关键少数”，家长会上通过微信和家长定时间单独沟通，为其孩子“私人定制”有效的方法，“精准”对其进行帮扶，确保一个都能少。
六、为每个孩子点赞。我会根据每个孩子在学习、纪律、卫生等方面的表现，为每个孩子“量身定制”奖状（注：我亲自书写），在家长会上颁发给家长。
@Tina
上学期的家长会，我让孩子给父母们画了一幅画，并写上一些感恩的话。因为是一年级，孩子们识字量不大，看到孩子稚嫩的图画家长备受感动。今年的家长会让孩子给父母打分，并写一封表扬信，孩子兴趣高涨，基本都是满分。在家长会上，我先采访几个家长，询问孩子在他们心目中的评分，形成反差，并传达了孩子们的心声：父母是独一无二，在他们心中是满分的。
专家意见
下面是我们本期的特约嘉宾孙国萍老师给大家的关于开家长会的经验：
孙国萍，苏州市立达学校中学语文高级教师，长期担任班主任工作，第二届全国百名班主任之星、苏州市德育标兵、苏州市第一批名优班主任、苏州市德育学科带头人。
期中考试后，教师怎样开好家长会？
期中考试之后召开家长会，是很多学校的惯例。围绕学生期中考试的成绩情况、学生在校学习生活情况、家校合作情况等，召开一次班级家长会很有必要，通常我们可以从这样几方面做好家长会的工作：
一是要充分备课，确定好家长会的主题。作为班主任，全面分析学情、深入了解学生家庭教育情况，是研究并确定好家长会主题的前提。只有确定好主题，才能明确解决什么问题，要达到什么目的，这样，家长会才能更有方向性和针对性，才能切实解决家长和学生的问题与困难。
二是要精心策划，提升家长会的创意和特色。家长会可以家长单独开，也可以家长带着孩子一起开；可以按教室桌椅布局，也可以采用圆桌会议布局；可以一个班级单独开，也可以和相应班级一起开，总之，家长会形式的多样化、内容的丰富化，有助于家长和学生对于老师工作的理解，千万不能把家长会看做是对家长们上课。
三是要全员参与，多方力量助力学生发展。在家长会上，班主任过于掌握主动权，班主任要充分发挥任课老师的积极作用，通过班级组、教学共同体等形式，让各科老师和家长进行互动，让家长变成家校之间共同的研讨会、交流会，真正架起家校合作的桥梁。
四是要尊重诉求，积极引导。班主任要携手各科老师，充分了解和尊重家长的诉求，积极引导家长科学理性地对孩子的学习情况进行分析判断，一方面帮助家长营造和谐、健康的家庭氛围，另一方面促进孩子全面健康成长。
北极校长也觉得，期中考试家长会的主旨，应该从评论学生考试成绩转换到分享学生成长上来，给家长和孩子科学的指导和建议，让每个孩子都充满希望和动力是最关键的！希望今天的交流分享能带给大家一些帮助。如果大家有什么好的建议或方法，希望能在下方评论区进行留言，一起讨论哦！
高中家长会放什么歌
可米小子的《青春纪念册》很适合 家长会未开时之前等待开始时放，或其他时间，很合适，我们经常放
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