本篇文章给大家谈谈班级的暖场游戏，以及班级暖场活动游戏对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、209期首次线下聚会会议记录（广州场）
- 2、大学班级联谊活动方案4篇
- 3、大学活动策划
- 4、幼儿园毕业典礼班级活动方案
- 5、如何策划一场有趣的读书会？
- 6、高分急求 班级活动~用来暖场的~仔细看补充说明~
209期首次线下聚会会议记录（广州场）
第一环节：(1) 8：30-8：55签到，大家相互交流
(2) 8：55-9：00暖场游戏-金龙拍拍操
(3) 9：00-9：15 观影小视频（209期现场回顾）
(4) 9：15-10:10现场学员2分钟介绍三个标签、三句话践行心得（55分钟）
(5) 10:10-10:50教练分享、软件使用技术支持解疑答惑（40分钟）
(6) 10:50-11: 00 与其他分会场互动（10分钟）
（7）11:00-11:20话题辩论：90天践行，坚持重要还是选择重要（20分钟）
(8）11:20-11: 50学员交流（三名优秀学员分享15分钟+击鼓传花15分钟）
a.分享1 陈丹虹-改变
b分享2 叶小明-健康
c.分享3 吕坤鹏-三人行必有我师
d.击鼓传花，自由分享（15分钟）
(9）11:50-11:55颁发教练荣誉证书、教练总结（5分钟）
(10）11:55-12:00合影留念（5分钟）
第二环节：
（1）13:00-14:30午餐（自由交流，AA制）
（2）14:30-16:30午餐后体验桌游（含讲解玩法、体验、复盘）
现场支持教练：陆超教练、六然教练、技术部总教练万晖教练、周虹教练、映云教练、万晖教练
上午场活动时间:9月9日（星期日） 上午 8:30-12:00
地点:广州市番禺区东海花园34号铺——约书亚*健康私人定制
交通路线：
1、地铁：三号线厦滘站B出口，出来转左，通过遂道，过对面五洲装饰城（出隧道后，一直往前走，看到沉香博物馆，继续往前300米到达东海花园正门，或直接导航东海花园
2、公交车：大石桥北站，经过路线有129路、303a路、303路、番146路、番17路，再步行3分钟（东海花园正门旁）；
3、自驾：导航广州番禺东海花园禄怡雅居----约书亚*健康私人定制
午餐及下午活动地点：喜宴庄园
地址:番禺区南浦大道浦花路8号（导航：思源农业，或者西二村公交站）
1、地铁2号线南浦c出口广州碧桂园附近
2、东新高速南浦出口前300米即到
3、公交311、769、番57西二村站
电话：13802792639
【参会成员三标签介绍】
六然：金融工作者；正面管教践行者；与光同行的行者
周虹：易效能教练、践行者，造纸企业华南区推广人
佘映云：高中日语老师；办理留学签证十年；爱分享的正能量单身小太阳
陆超：外企公司法人、金数据认证咨询师、马拉松跑者；
熊证：从事资产管理；高级理财师；晨型运动者；
覃莲：坚持跑步，早起有规律；践行写作；突破不容易，一点点积累；希望90天后可以输出，期待90天后遇见更美好的自己；
刘洋：K组、秘书处成员；两个女孩的妈妈；高级工程师，践行过程希望得到更多的锻炼；
钟丽丽：积极向上的70后；17岁女孩的妈妈；因为孩子走进易效能，发现在叶老师的课程对长期目标的细化，执行，对工具的使用对事业人帮助大；
徐捷：70年前的奋斗者；专业军人；改变，感恩瓶颈期遇到易效能。
沈廷保：艺术培训机构负责人；开发平台自助汽车项目；易效能忠实粉丝；
尚飞飞：90后创业者；运动爱好者；易效能践行者；从事电商行业；
张雪威：M组组长；爱运动爱旅游者；终身学习者；
霍绍敏：hellokitty忠粉；两个男孩的妈妈；中国平安保险代理人；
冯子毅：80后尿毒症患者，在表姐丽君的帮助下成功康复；
裴昊：户外运动爱好者，每天跑步，瘦身10斤；外企采购；
陈瞻宇：两个孩子的爸爸；数学老师；
沈小燕：易效能践行者；中医健康考理师；小明爱人，感谢先生带着自己一起努力；
吕坤鹏：教育工作者；培正学校工作；易效能忠粉；
张淑芬：8岁男童妈妈，外企采购管理者，易效能践行者。践行收获：1)晨跑提升身体素质，精神饱满。2)晨间日记和日历，帮助理清思路，释放大脑内存，提高工作效率。3）影响老公加入践行，增加共同话题，也影响儿子提高学习效率，增进幸福感！
佟杨：7岁女孩妈妈；友邦保险顾问；易效能时间管理践行者；通过跑步瘦身，跑步过程带动女儿早起；运用工具更高效；
吴丽娟：广州，两个孩子的妈妈；跑步人，加入广州城市跑团；期待建立效能家庭；
曹瑛：公务员；职业医生；心理学咨询师；愿景希望能成为一名心理学方面的导师；
邓燕：七岁孩子妈妈；...负责人；易效能践行者；目标是马甲线；
蔡文琴：高中英文老师；易效能践行者；户外活动爱好者；
丽琼：亲密育儿践行者；教育工作者；正面管教讲师
叶小明：武术教练；易效能践行者；终身学习者；
灵霞：两个男孩妈妈；公务员；易效能、亲子阅读践行者
丹虹：中职教师、pd讲师、易效能践行者
丽君：两个孩子妈妈，高级健康营养师、易效能时间管理践行者
谢茸：1.中国太平保险代理人；2.亲子教育践行者；3.学校义工家长委员会负责人
【一句话介绍自己】
谢茸，谢谢的谢，茸是草字头加耳朵的茸，鹿茸的茸，鹿茸是名贵药材，这是谢谢上天赐予的珍贵，珍惜生命长河中的一切。
（还有个别小伙伴没记录到）
【教练分享答疑】
1.陆超教练：分享团队自动化的秘诀
以前员工工作处于忙乱状态，后来学习易效能，了解了易效能自动化运转的方法，开始将易效能的思维方法复制到公司，那如何让员工自动化运转呢？
方法就是注重心灵成长，让员工在公司里感受到爱与被爱；
让其有方向、有目标感；
做任何事情可以得到鼓励和爱；
相信鼓励什么就会得到什么，员工更有动力去做事情；利用金数据设计竞争机制、激励机制；
爱与被爱感受到情感链接；比如在公司里带着员工去玩，吃三只青蛙比赛，早起比赛,前三名可以去泰国旅游等等；
同时注重两点：工作对接找对人很重要；员工成长需求很重要。
现在公司可以做到周一6点晨会；
2.陆超教练：如何用易效能的项目PAS法则解决项目问题？（三个月时间跑半马）
1.描绘画面P（Picture），描述行动A（Activities），找到项目行动的关系并排序S（Sequence）。通过这个方法，你一定能轻松搞定项目，作出成果。
首先类似自己跑半马，当自己还达不到五公里的时候就已经确定了日期，当你把时间确定了就成功了一半，后面就剩下动作了；
P：第一个步骤就是想象并描绘项目大功告成的图景，也就是Picture。想象你想要实现的结果是什么？想一想那个让你怦然心动的时刻。
A：我+动词+参与人员+事件
温馨提示：建议多参与，服务的人越多效能越大，比如跑步，当我时间确定了，或许是带着大家跑步，或许是约好了人不好爽约都能倒逼自己成长；帮助大家的同时自己能量越大‘
S：根据具体的行动描述进行排序，找到项目行动的第一步、第二步、第三步……第N步。还可以不断补充不断调整执行事件的顺序。
3.答疑：
六然教练：印象笔记的用法
周虹教练：印象笔记大象学院的进阶课
分组答疑………
现场辩论：【90天践行，选择重要还是坚持重要】
正1：选择很重要，坚持更重要
正3：坚持比选择更重要
正1：坚持比选择更重要，选择90天的践行，已经选择了，践行过程坚持下去才能得到想要的，选择已经开始，要达到终点必须坚持，坚持就是一种行动，行动创造结果。
行动过程坚持不断优化、迭代、更新，可以更快速达到目标
反1：选择比坚持更重要，因为先有目标，再有行动；叶老师说的要事优先，要先做要事，先吃青蛙，再吃土豆
反2：选择更重要，选择有多种选择，你可以选择土豆或青蛙，坚持需要，但前提要选择重点的，南辕北辙，方向错了，坚持越走越远。
正1：南辕北辙，如果选择了，但是没有坚持，你也走不到终点，我相信即使方向错了，我坚持绕都能绕到终点。
90天的践行已经选择已经开始了，但有没有已经下车了的，所以坚持才能来到今天这里
反1：你在90天的过程是先选择还是先做？
正2：先完成再完美
反2：一开始也是有选择的，先有选择再有坚持
正1：90天践行已经开始了，你有没有继续做下去
正3：90天践行是否要一直选择还是一直就坚持做?
反2：人生短短几十年，时间对大家都是一样的，这段时间有的人碌碌无为，有的人事业有成，比如陆超教练他就是选择了今天的路之后坚持，坚持才知道自己的选择是正确的，他所有做的事情都是在证明选择是对的，要不然为什么还要坚持呢，所以选择比坚持重要。
反1：对方辩友已经离题，将人生，我们今天是讲践行90天
正2：如果90天践行，如果我没报名，我的成果没这么大，选择比坚持重要，就要看你站在哪个高度，就像叶小明，如果你没有选择当秘书长，你现在可能每到这个高度，如果你没有选择，你现在可能还处在2的高度，如果你选择是10，那么你可能达到10的高度；
正1：请问对方辩友，我们班级是不是有很多班委，那么是不是所有班委就比学员厉害呢？班委的成长就一定比学员快吗？即使没有是班委，学员坚持也可以比班委走的更快
正2：我坚持做一件事情并不是为了证明我的选择是对 的，我的坚持是一个体验，为了让我过好每一天，过好这一生，所以坚持比选择重要。
正1：选择是什么，选择是选择我们一个方向，目标，坚持是为了实现目标，如果你选择一个东西而不是坚持去实现他，比如你选择家庭幸福，你不愿意为家庭付出，做出贡献，你不坚持去做，那么你的选择有什么意义呢，选择就是你的思想层面会去构建你的梦想，思想层面决定你做这件事情的意义，行为层面付出实际行动，选择是一种智慧，行动是一种能力，智慧重要还是能力重要。
正3：抛开先后顺序，我们现在说的是哪个更重要，只要有 恒心，铁柱磨成针，恒就是坚持，铁柱即使有选择，没坚持也不可能做到
反2铁柱怎么可能磨成针，因为他找到了方向位置 工具
正1：我们都愿意选择过健康快乐的生活，提升能力，选择大学找好工组，但是如果他进了大学不去坚持那么他能找到好的 工作吗？没坚持得不到自己要的东西。
反1 进大学前已经做好了选择上大学
正3：主题是 90天的践行
反2：90天的践行过程中，我们已经做好了选择，我们要坚持没错，但有无数种选择，比如早起，你是生物钟醒还是闹钟、死党叫醒；早起后做什么？我们是选择吃青蛙，还是跑步，这些都是在选择中坚持，但也有的你的坚持是没用的，比如想用生物钟叫醒我，但是叫不醒，我必须要用另外工具，你会尝试很多种方法，我们工作也是一样的，你会尝试很多种路，当你还没成功，是你的失败还不够多，因为总会有一条路通往成功的路。
正1：不管是生物钟、自然醒等都是早起
反1：但是你早期总得有理由，就像非易效能很多无法早起一样
正1：早起会选择，但是不管怎么选择，都是在坚持早起，重要是你有没醒
群众：叶老师说谁坚持谁痛苦，谁享受谁快乐
六然教练总结：爱非坚持，坚持是让我们90天的目标轻松地到来，让我们快快乐乐去达成我们90天的小颠峰，这就是我们要跟伙伴们一起定下目标导航，矢志不渝地往前，这个过程中选择也好坚持也好，缺一不可，没有导航的航船永远都在迷航，在90天里你要怎么做，你坚持一个小目标，坚持那个小目标，跑步、亲子阅读等等。90天的坚持和选择都很重要，在这个过程当中选择更重要。
你可以选择很多，但是你能坚持的很少，所以要会选择，会选择坚持才能做的下去。
熊证：巴菲特为什么会成为首富，就是选择，选择太多，不容易做，选择大海捞针，做事业也是一样，也会遇到很多挫折，但为什么你能坚持，别人不能，你比别人坚持多一步，你就成功了。
【桌游】
万晖教练分享
1.一次时间流桌游的体验
2.一次行动三角形感受之旅
3.一次自我模式的呈现
4.一次团队作战的考验
5.一次自我检视和反思的经历
6.一次聆听大头教练分享的机会
7.一次时间与精力的碰撞
桌游冠军组第一名：叶小明【玩桌游的收获】
209班第一次线下聚会（广州会场），我们玩得很开心。最后一个环节是大家一起玩时间管理的桌游。我是第一次参加这样的游戏，玩的很开心，同时也很专注的去玩。游戏结束之后发现有很多的收获。给我印象最深刻的有下面几个方面，与大家共同分享。
1、专注目标。我们自己有分配角色卡，每个人都有一个角色。角色卡里有我们要完成的任务，这也就是我们的目标。最早完成自己目标的人，就算获得胜利。如何可以更快的完成自己的目标呢？专注与自己目标有关系的事和物。世界上99.99%的东西跟我们是没有多大的关系，只有0.01%是需要我们关注和去做的。所以我们在玩游戏的过程当中，在星期三就把所有的目标完成了，也是最快达成目标的小组。
2、对收集排程执行的顺序有更深刻的理解和体验。每个人要抽十张牌然后减去三张牌。十张牌代表着十件事情。十张牌减去三张牌就是一个收集的过程。这里包括健康、事业、财富与成长。收集健康、事业，财富和成长这些事情之后，我们会进行一个排程，哪些事情先做哪些事情后做，排成完之后就会进行到执行的步骤。通过这个收集排程执行的过程，很顺利的把每一天的工作安排完了。
3、执行的重点在于两个方面，精力和时间。做一件事情，着重两个点，精力的充沛和时间充足。高精力做要事，精力不足的时候，要适当的休息，让自己的精力恢复起来。在玩游戏的过程当中，我们遇到精力只有25做事效率低下同时身体感觉疲惫。时间方面倒是比较充足，因为排程的过程当中选择了要事来做。与目标没有关系的事情都放弃了。与目标没有关系的事情属于障碍，消化精力和时间。我们在玩游戏的过程当中，周四碰到了障碍卡。障碍卡就是跟我们目标没有关系的，又消耗了我们时间和精力，这一天目标完成了，但是过的很累，花了很多时间。
4、承诺少，做的多。因为我们选择的角色是学生，学生的目标很明确，健康、事业，成长和财富都有了明确的规定，所以在明确目标的基础上。我们选择的事情都是与健康、财富、成长和事业有关的，总体看起来做的事情并不多，但最后的结果却是最好的。我们每天只要朝着自己的目标去做相关的事情，到了后面却是很轻松的，能把它完成目标，同时最后结果算下来我们的积分是最多的。也就是一开始目标的不是很大，到最后我们获得的分数却是最高的。承诺少做得多，人生不需要做很多事情，关键是把重要的事情用心做，专注做，做到极致。
5、线上的人生是轻松、快乐和高效的。有目标的人生过得很快乐，也很充实。我们玩游戏的过程当中体会到每次做的事情都要与自己的目标有关系，而且在高精力的时间内把它完成，剩下的时间是养精蓄锐休息，恢复自己的精力。
通过玩桌游，更加深刻的体会到叶老师讲得时间管理的理论。把自己带入到现实生活当中的情境中，体会得更加的深刻。记录排成执行这个过程是印象深刻的。关注自己的目标；高精力做要事；人生不需要做很多事，关键是把重要的事情用心做，专注做，做到极致；青蛙从天上来；有自己的目标，接下来的就是做与目标相关的，重要的紧急的事情；在排程的过程当中运用轻重缓急的原则。
此次桌游结束之后，万晖教练还为我们做了总结，同时简单的介绍了一下升级版本的玩法。升级版本的玩法，更能体现时间管理在生活当中的应用。很期待下一次可以参与升级版本的桌游。谢谢各位教练的指导和同学们的参与。
【工作人员安排】
统筹大臣（联络、协调）：陈丹虹
主持人(要好玩又能搞气氛的人):谢茸
采购大臣(买吃买玩的、会场布置):陈丽君
技术大臣(会使用ZOOM视频软件、控制音频):叶小明
时间大臣(提醒时间到的人): 朱灵霞
摄影大臣(手机、相机都没问题，只要喜欢拍):叶小明
记录大臣(笔记写快的人)：陈丹虹
签到大臣（准备签到名单）：吴丽娟
※以上参加工作人员的同学都有加分！！！
工作清单
宣传部
A.会议横幅
B.会议宣传海报、文案
C.教练邀请函
技术部
A.会议视频制作
B.宣传视频
C.直播技术支持
秘书处
A.通知、协调
B.奖状制作、教练荣誉证书
统筹大臣
A.确定会场、提供坐车线路、导航
B.会议议程
C.邀请教练
D.邀请学员分享、工作人员
E.确定会场布置、工具、道具等（含横幅、电脑、网络、摆凳、音乐等）
F.组织参会报名
G.名单确认
H.领取现场播放视频、桌游
I.联系午餐
J.]制定签到表
主持人
A.撰写主持稿
B.提前彩排
线上直播大臣
A.现场zoom技术支持
B.准备相应用具
C.提前演练
D.AA费用群收款
时间大臣
A.现场时间提醒（字牌提醒或声音提醒均可）
摄影大臣
A.现场拍照
B.后期制作（电子相册+小视频）
采购大臣
A.茶歇准备
B.场布置
记录大臣
A.记录会议纪要
签到大臣
A负责当天会议签到
【会议复盘】
广州场亮点：
1.现场教练支持队伍庞大，学员参会积极，流程顺畅、链接强，尤其是答辩、教练分享和答疑、下午场的桌游让小伙伴们不虚此行，收获颇丰；一天时间内收获了app的技术使用方法，桌游体验中的看到了自己的习惯思维，让错误犯在游戏里，从现场出来有了新的顿悟！
2.现场气氛活跃，小伙伴们能量足，链接强；线下聚会让网友见面，增强了209班的凝聚力；
3.班委、工作人员分工协作，三个场招生报名，流程清晰，分工明确，确保线下聚会有条不紊进行；
改善不足：
1.场地需要提前踩点，确保现场设备、道具等均能正常使用；
2.确定停车场位置，做好相应指引，导航和形成图文并茂指示；
3.分享稿或框架需提前收集，降低现场记录的压力；
4.提前让参与的小伙伴修改群昵称，方便点心、午餐aa制群收款；
5.统筹需要提前定好总的工作清单，方便执行，如教练荣誉证书制作完毕时间聚会当天才匆忙完成，较为被动；
6.聚会时间建议安排在周六下午，下午时间较为充裕，可以加上晚餐时间交流，比上午灵活。
7.线上线下互动的视频，如果zoom不好用可以用花椒掌门，电脑投屏这里也许下次需要彩排一下。
大学班级联谊活动方案4篇
通过组织联谊活动，搭建单身青年相识相知的平台，丰富单身青年职工精神 文化 生活，为青年职工提供交友机会，搭建情感交流平台，共创美好生活。下面是我给大家带来的联谊活动 策划书 范文 4篇，希望能够帮助到大家!
联谊活动 策划方案 1
一、活动目的
通过组织联谊活动，搭建单身青年相识相知的平台，丰富单身青年职工精神文化生活，为青年职工提供交友机会，搭建情感交流平台，共创美好生活。为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞，请别再等待、别再踌躇，勇敢地加入到我们的派对来??
二、活动主题：
转角遇到爱
三、活动时间：
20年7月30日(星期六)19:00-21:30
四、活动地点：
3楼舞厅
五、活动对象:
六：游戏材料准备:终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、跳绳1根、气球N个、椅子若干等。
七、环境材料准备：预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》(劲舞团)、食物、饮料、灯光等。
一 、热身准备，闪亮登场
(一)签到，并领取号码牌。(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶，号码为1~50，蓝色代表男生，红色代表女生，号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色4号······以此类推至50号，主持人可以规定10人为一组，那么则1~10为一组，11号~20为另一组，以此类推。)
主持人挑选每队中的一位来到舞台上，让他说出同桌人员的名字或信息，全部答对者获得精美礼品一份。
二、1、甜甜蜜蜜
游戏需求：西瓜2个，牙签若干，盘子4个
游戏 口号 ：爱的甜蜜，吃的幸福
活动内容：女喂男吃西瓜
游戏规则：一男一女，女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜，男青年双手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)尽可能的快吃西瓜，每盘大小差不多大小的十块西瓜，先吃完的获胜，男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对，取消比赛资格。
2、 “幸福一线牵”
比比哪对男女心有灵犀，进行穿线比赛。参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内先由女士手中拿针，男士手中拿线，将线穿入针中，男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。每次五个小组，获胜方即可获得“最佳默契情侣奖”精美礼品
3、转出甜蜜
爱情圈圈：每组男女间隔站立，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去)
4、眉目传情
每组选6名组员站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
三 、1.杯子传水
每队8人，排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着" 比赛开始，第一个人杯子中装半杯水，并依次传给后面一个人，队员不能用手触碰杯子，传得最快的一对获胜。
2.心口不一
每组派2名队员上场，男女各一名，错开站成一排，轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样”，然后说一个数字1，2，3，4，5(只能是一到五中间的一个)，边手比划一个数字(同样是1-5中的一个)，但是和口说的那个数字不一样，如果一样就淘汰，不能一直说5，不能重复3次，直到只剩最后一名，留到最后的那人所属的那组成员，每人均能获得一份小礼品。
3.幸福大连蹲
道具：印有括号内字样的头饰(如：幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等)。参加人员：约10人。
游戏规则：每组派2名队员上场，男女各一名，错开站成一排，游戏者面对观众，围成半圆形，记住自己所带头饰名称，游戏开始后由第一人边蹲边念口号“蹲、蹲、蹲完幸福蹲”，头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲”，头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做，类似点名一样，被点到之后也要紧接点下一个，任点自己之外的任意一名游戏者，可以往回点。蹲错的要罚下场，剩下的游戏者继续蹲，并不断想办法使其他游戏
者出错，人数越少越好玩，反应速度要求越快。游戏玩到最后只剩下两人，均为获胜者，获得小礼品一份。
4.齐心协力
每组选5名队员上场，必须男女都有，第一人跳绳10下，第二人吹爆一个气球，第三人俯卧撑10下，第四人原地转5圈，第五人仰卧起坐一个接一个连上，用时最短的队伍获胜，每人获得精美小礼品一份。
5.情歌对对碰
命题情歌，由各小组自由搭配来唱，或接唱，或唱出含有主持人说出的词的歌。
7、心动你来问
每人在卡片上写两个最关心的问题，写上心动嘉宾的号码，以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人从中任意挑选出幸运的(10~~20)封，由相应嘉宾真实作答，最后向最佳人气王颁发小奖品。
8、爱情终决选：经过几轮游戏之后，活动已接近尾声，此时，请现场已 配对 成功的参与者上台来，由男士对女士说出自己的爱情宣言。另外，配对未成功的参与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。 四、 待定
集体合影留恋、留下联系方式，伴随温馨的音乐 愉快结束活动。
五、爱情宣言签名
各组依次组织人员在活动幕布背景上签名。
联谊活动方案2
一、活动全称：阳光之行
二、举办机构：
1)主办单位：贵州大学理学院团委学生会
2)承办单位：理学院学生会文艺部
3)赞助单位：
三、活动地点：
四、活动时间：年月日
五、参与人员：
贵州大学理学院学生会全体成员
六、活动背景与意义：
在这个秋高气爽的日子里，理学院团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情，提供相互交流管理及活动 经验 ，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备：
1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。(可与宣传部，体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。
5)进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现常
7)活动当天上午11点，全体学生会成员在一教门口集合，各部门清点人数再出发。
八、活动流程：
1)主持人开场，学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排，进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计：
环节一：文艺部表演节目
游戏1：拔河比赛
道具：一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。
游戏2：数7
规则：每对派五人进行比赛，共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内)，按顺序由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着，任意说一个数字，下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节二：组织部、办公室、新闻科技部表演节目
游戏3：瞎子背瘸子
道具：鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球需要踩破，鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达终点，计时停止。用时最短的队伍获胜，加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分，并接受惩罚。
游戏4：淘汰游戏
规则：每队派出15人参与游戏，共60人手拉手围成一个圆圈，然后在慢跑的同时，听主持人说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起，但数字不能超过8。(比如，主持人喊道4，就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰，最后剩下少数人(根据具体情况定)，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共进行两轮，第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三：宣传部、素拓部、生活部表演节目
游戏5：歌曲接龙
规则：每队派五个人，共二十人站成一竖排，由主持人随便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说，这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去，后边依次。十五秒接不上来淘汰，后面一个人继续接，接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
游戏6：杯子传水
道具：一次性杯若干
规则：每队派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始，由第一个人给第二个人杯里倒水，并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子，最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内，传递水最多的两个队获胜，各加三十分。其余两队不加分，并接受惩罚。
环节四：学习部、体育部、实践部表演节目
游戏7：多人多足
道具：绳子若干
规则：每队全体成员参加，左、右腿分别绑在一起，赛跑，用时最短获胜。(各自可先练习五分钟，正式比赛开始计时。)用时最短加五十分，第二加三十分，其余两队各加十分，并接受惩罚。
游戏结束，记分员统分，宣布各队得分，发放奖品。
注：惩罚手段：(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、怪噜饮料
规则：赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等)，让输家将其喝下。
2、甜言蜜语
规则：大家围成一个圈，输家蒙上眼睛，站在圈内，然后大象鼻子转圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下，并对那人说我可以娶你吗?。
3、反串 广告 (提供广告参考：益达、脑白金等)
规则：男演女，女演男，输家自己做自己看过的广告
4、强颜欢笑
规则：由主持人出题，被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
5、屁股写字
规则：由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画，直到有人猜出为止
6、真情告白
规则：下载不同版本的精彩告白短文，让被惩罚者在在场的同学中，选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上，由被惩罚者来抽取，从六张纸条中任选一张，按纸条上所编序号对应惩罚 方法 序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后，统一回校。
九、经费预算：
游戏费用：道具及奖品：300元 场地布置：200元
餐费：预计270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水费)
交通工具：300元
总计：3770元
联谊活动方案3
一、活动全称：
阳光之行
二、举办机构：
1)主办单位：大学院团委学生会
2)承办单位：院学生会文艺部
3)赞助单位：
三、活动地点：
四、活动时间：2017.(暂定)
五、参与人员：
大学院学生会全体成员
六、活动背景与意义：
在这个秋高气爽的日子里，院团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情，提供相互交流管理及活动经验，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备：
1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。(可与宣传部，体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。
5)进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点，全体学生会成员在一教门口集合，各部门清点人数再出发。
八、活动流程：
1)主持人开场，学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排，进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计：
环节一：文艺部表演节目
游戏1：拔河比赛
道具：一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。
游戏2：数7
规则：每对派五人进行比赛，共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内)，按顺序由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着，任意说一个数字，下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节二：组织部、办公室、新闻科技部表演节目
游戏3：瞎子背瘸子
道具：鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球需要踩破，鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达终点，计时停止。用时最短的队伍获胜，加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分，并接受惩罚。
游戏4：淘汰游戏
规则：每队派出15人参与游戏，共60人手拉手围成一个圆圈，然后在慢跑的同时，听主持人说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起，但数字不能超过8。(比如，主持人喊道4，就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰，最后剩下少数人(根据具体情况定)，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共进行两轮，第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三：宣传部、素拓部、生活部表演节目
游戏5：歌曲接龙
规则：每队派五个人，共二十人站成一竖排，由主持人随便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说，这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去，后边依次。十五秒接不上来淘汰，后面一个人继续接，接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
游戏6：杯子传水
道具：一次性杯若干
规则：每队派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始，由第一个人给第二个人杯里倒水，并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子，最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内，传递水最多的两个队获胜，各加三十分。其余两队不加分，并接受惩罚。
环节四：学习部、体育部、实践部表演节目
游戏7：多人多足
道具：绳子若干
规则：每队全体成员参加，左、右腿分别绑在一起，赛跑，用时最短获胜。(各自可先练习五分钟，正式比赛开始计时。)用时最短加五十分，第二加三十分，其余两队各加十分，并接受惩罚。
游戏结束，记分员统分，宣布各队得分，发放奖品。
注：惩罚手段：(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、怪噜饮料
规则：赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等)，让输家将其喝下。
2、甜言蜜语
规则：大家围成一个圈，输家蒙上眼睛，站在圈内，然后大象鼻子转圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下，并对那人说"我可以娶你吗?"。
3、反串广告(提供广告参考：益达、脑白金等)
规则：男演女，女演男，输家自己做自己看过的广告
4、强颜欢笑
规则：由主持人出题，被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
5、屁股写字
规则：由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画，直到有人猜出为止
6、真情告白
规则：下载不同版本的精彩告白短文，让被惩罚者在在场的同学中，选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上，由被惩罚者来抽取，从六张纸条中任选一张，按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后，统一回校。
九、经费预算：
游戏费用：道具及奖品：300元
场地布置：200元
交通工具：300元
总计：3770元
联谊活动方案4
一、活动目的
1、活跃 企业文化 氛围、为公司单身员工搭建交友平台
2、加强企业间的文化交流，丰富员工的业余文化生活
二、活动主题
“爱在盛夏、幸福你我”—— 单身联谊会
三、活动时间
2012年7月28日 15：00～19：00
四、活动地点 (地址：)
五、参加人员
公司 女职员20人(24岁以上) 公司 男职员20人(25岁以上)
六、活动接口人
： ：
七、主持人：
八、活动流程
九、工作安排
十、费用预算
十一、单身交友联谊报名表
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大学活动策划
大学活动策划 篇1
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“情感温暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）
四、面向对象： 全院学生
五、活动地点： 艺术楼展示厅
六、活动时间： 20xx年近期时间
七、报名方式： 通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位： 漳州城市职业学院
九、策划承办单位： 漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位：XXX
十、工作安排
（1）由办公室负责整理参展图片。
（2）由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
（3）由体育部负责活动所需物品的搬运。
（4）由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
（5）由宣传部负责本次活动的宣传工作。
（6）编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
（7）学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程：
1.前期准备：
（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区；召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
（2）确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
（3）安排相关同学布置场地。
（4）进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
（1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
（4）评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备
（1）展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
（2）将出展作品整合收起。
（3）对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用：
主题横幅1条￥50
电脑喷绘海报1张￥50
手绘海报5张纸张￥30元
2．筹备所需：
（1）.白色展板3块（2）画架若干（3）桌子若干张（4）签字笔2支
（5）留言簿2本（6）适量水笔.（7）横幅胶带1个￥20元
3.机动
￥100元4.奖
￥250元
总合计：￥500元
大学活动策划 篇2
一、活动主题：
hold住的大学
二、活动目的
结束高中生涯，迈入大学校门，于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想，各种社团，各种比赛，各种活动，丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”：晚上熬夜，早上赖床，不吃早餐，匆匆上课，课间零食，餐前不饿，宅在宿舍，上网睡觉，缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活，把大学生活过得精彩而充实，对大学生至关重要，我们要hold住我们的大学，hold住我们的青春年华！
三、活动时间：
xx年11月
四、活动地点：
待定
五、主办单位：
艺术学院学生党总支
六、活动范围：
艺术学院11级动游全体学生
七、活动流程：
第一部分：
主持介绍：
hold住的大学趣味游戏主办单位：艺术学院学生党总支
承办单位：艺术学院分团委学生会
活动目的：结束高中生涯，迈入大学校门，于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想，各种社团，各种比赛，各种活动，丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”：晚上熬夜，早上赖床，不吃早餐，匆匆上课，课间零食，餐前不饿，宅在宿舍，上网睡觉，缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活，把大学生活过得精彩而充实，对大学生至关重要，我们要hold住我们的大学，hold住我们的青春年华！
第二部分：
全体起立，热烈鼓掌，欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学
第三部分：
活动正式开始（见：游戏程序及其游戏规则）
第一环节：开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀
第二环节：趣味小游戏接龙
（1）猜猜谁是“模仿高手”
此环节分为四个小节，在主持人的主持下，对全班同学进行多人分组，分成多个小组，由每个小组共同参与游戏。
（2）比手画脚
此环节为动作类游戏，全班同学中选出几名同学，两两一组完成游戏，游戏中有奖惩制度，具有很强的娱乐性。
（3）萝卜蹲
此环节为单机游戏，即对人数有一定的限制，要求6人参加游戏，主持人发挥着极其重要的作用，但主持人不算在6个人数其中。
（4）你画我猜
此环节为多人游戏，要求20人参与其中，由主持人宣读题目然后有队员画图，本环节惩罚极为有趣。
第三环节：群众互动，全民皆游戏。
第四环节：班内组织各班推选同学即兴表演。
第四部分：
宣布本次活动结束
1. 请台下观众说感言（包括参与游戏的人员）
2. 主持人宣布本次活动个人明星，团队明星，并颁发游戏中获得的.奖品。
附一：
要求： 1．每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规则，包括：人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法。
2．现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等，各自做好各自的工作。
3．注意游戏次序和纪律。
附二：
第一部分，主持人宣读活动细则并分配好人员。（5分钟）
第二部分，迎新口号，由主持人暖场活跃气氛。（1分钟）
第三部分，第一环节才艺表演，起到暖场的作用。第二关节分为四个小节，为四种不同的游戏，起到活跃气氛活跃现场的效果。第三、四环节作为结尾压轴。（30分钟）
第四部分，结束宣布获奖名单。（4分钟）
附三：
游戏程序及答题细则：
第一环节：开场文艺表演——同学暖场秀
该环节有班上有才艺的同学上来秀一段，引出hold住的大学这个主题。
第二环节：趣味游戏
1，该环节分由四个小游戏组成，分别是“（1）猜猜谁是‘模仿高手’、（2）比手画脚、（3）萝卜蹲、（4）你画我猜”。
2，游戏规则：
（1） 猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤：第一，将全班48名同学分为6个组，每组8人。第二，每组派一个代表到主持人那里抽取纸条。第三，拿到纸条的人禁止说话，依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来，让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么。第四，猜出纸条上写的什么即算过关。(注：纸条上可写：①闪电②听音乐③浇花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥兴奋⑦受惊等)
（2） 比手画脚为2人一组，一个同学表演屏幕上显示的词汇，另一个同学来猜出这个词，猜不到的可以过，表演的同学可以借助其他的物品来进行，但不能发出任何声音，也不能用唇语。每题限时1分钟内给出答案，每组共有5个词汇。
（3） 萝卜蹲的参加人数为6人，首先，6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜，选好以后6人站成一排，主持人说游戏正式开始，当听到什么颜色的萝卜蹲时，你是什么颜色的就蹲下，开始速度比较慢到后来会越来越快，比大家反映速度。
（4） 你画我猜，共有20人参加，并将20人分为abcd四个组，每组5人。游戏开始后，2个班随机抽取20名同学进行分组，出题者在四张卡片下面写上题目，4个组同时进行游戏，每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来，然后依次给后面的人猜，直到猜出卡片上写的什么。（注意：每个人只有一次机会，第二个人未猜出，第三个人猜时，前面的人想到了也不能说出来）。
第三四环节：
群众互动环节，由主持人下台走到群众中间，与观众进行交流收集意见，收集民间高手上台表演，或讲笑话展示才艺等。群众才是主角，让收集来的群众高手在台上即兴表演，活跃气氛准备压轴收场结束。
附则：
1．任一环节中出现差错将启用备用环节，由主持人及各班班委组织同学，保持次序不能乱套。
2．游戏环节尽兴就好，与观众互动的环节也应有次序进行。
3．同一个游戏进行时，其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄，影响游戏进行，班委应维护现场次序。
4．本次活动的原则：hold住你的大学的同时多交流多接触，相互了解，相互爱护，相互团结。
附四：
活动基本规则：
本次活动的主题是hold住的大学，围绕此主题有四个娱乐性小游戏，还有暖场秀和观众互动游戏。具体细节如下：
1． 现场所有的同学必须保持纪律，遵守规矩。
2． 所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则，不得违反游戏规则，否则有所惩罚。具体惩罚如下：第一，比手画脚游戏惩罚：围教室跑圈或者表演才艺。
第二，萝卜蹲游戏惩罚：原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征。
第三，你画我猜游戏惩罚： 真心话或者大冒险。
3．尊重游戏结果和主持人的评判。在游戏过程中，任一环节针对该环节产生异议，由班委及主持人评判，经过和议后宣布结果。
4．保持现场安静，注意关注游戏，听从主持人的安排，在游戏过程中不得打断游戏进行。
5．游戏时应放开放松，游戏结束时迅速回到自己的座位上。
6．在游戏中，如遇到特殊情况则特殊处理， 不能慌张乱套，不能影响游戏及活动进行流程。
附五：
应急措施：
1．如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用，支持人之间应有默契地配合，轮流使用麦克风，有条不絮的继续主持活动。
2．如果ppt的展示突然出现问题，为防止冷场，各班文艺委员可在此期间发挥作用，网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题，设备恢复正常后活动继续进行，如果所需时间稍长，可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想。
3．游戏过程中如果出错了，倘若主持人宣布结果没错，则等下场后向各个参赛队伍解释，倘若主持人宣布结果也错误了，那就应该重新宣布一次正确的结果，并重新给予奖励或重新给予惩罚。
附六：
工作人员安排：
1． 总负责：组织部。
2． 教室、报告厅申请、手拍手发：艺术学院分团委学生会组织部。
具体职责：游戏前完成教室报告厅的申请，活动场所的安排和位置，以及游戏所用的道具的发放和借还工作。
3．宣传板、宣传海报制作：本班宣传委员
4．游戏用品的购置、后勤服务：本班生活委员和组织委员
5．拍照：本班有相机或手机的同学均可进行拍照。
6．ppt的播放：本班ppt制作人员及技术人员
7．现场次序维护人员：本班全体班委
8．现场布置：本班全体班委
9．要求：（1）所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达指定地点，布置现常
（2）拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位。
大学活动策划 篇3
活动目的：
为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我部学生的文化素质、增进友好关系,突出我部全体学生积极向上的精神风貌，特举办本次“你来比划我来猜”大赛.
主办单位：
团支部成员以及各班团支书，学习部成员
参赛方式：
1.以班级为单位，每班选出三名对此活动有兴趣的同学参赛，并选出组长一个。
2.初赛为两人一组，决赛为三人一组加一名任课老师（班主任除外）。
3.参赛小组参赛顺序由各组组长抽签决定。（抽签时并决定答题顺序）
报名方式：
同学首先在本班班长处报名登记，再由班长统一把参赛名单交到团支部负责人处.（团支部副书记：于田田）注：参赛班级为14级所有班级包括13机制1班
比赛规则:
初赛时：本部8个班级由抽签决定2个班级为一队进行比赛，共分为4队，每队选取两人参赛并从8个题库中选取题目类型，（注：选题不可重复）由一名同学在前黑板上画出和你所看到的题目相关的图画，另一名背对其同学，在主持人的
提示下，扭身作答，将答案一字不差的写在后面黑板上。答题时间为180秒，答不出的可喊过，答对加一分，答错或喊过不减分。四个队中各选取得分最高的班级进入决赛。
决赛时：进入决赛的四个班级三人全部参赛并选取一位任课老师参与到比赛中（班主任除外），按得分高低的先后顺序来答题，同样从四个题库中选取题目类型，由第一名同学看大屏幕并比划出你所看到的题目类似的动作，不允许说出文字信息，（否则扣分）表达的动作依次传递下去并有最后一名选手在规定时间内说出题目的答案。答对加2分，答错不减分，说出文字信息减2分.
奖项设立：最佳默契奖：一等奖：二等奖：三等奖：
大学活动策划 篇4
一、活动名称： 广州中医药大学09针七玖柒基金会第36个梦想
二、组织单位 ：针推学院09针七玖柒基金会
三、活动宗旨 ：博学、凝聚、砺己、励人。
四、活动对象： 09针七全体师生
五、活动形式：
每位09针七的师生，均可参与活动。在17日活动之前，需要参与的师生每人准备一份物品，并作为物品的持有者前往活动现场与别人进行有偿交换。交换形式可以是物物交换、现金交易以及梦想交易。
物物交换：各位物品持有者可以在现场与其他持有者在工作人员见证下自由交换；现金交易：当物品持有者认为交换方的物品不能满足条件，可接受现金交易形式（金额以物品持有者决定，交易完成后，需捐献交易额的5%）；梦想交易：物品持有者可赋予物品一个待完成的梦想（梦想须在三天之内切实可行），交由购买方为物品持有者实现。双方需达成梦想协议，物品由基金会暂时保管三天（物品具体由相关工作人员负责保管），三天之后视梦想完成情况将物品交给物品持有者或购买方（梦想完成程度由基金会评审团进行审核，并综合物品持有者意见）。注：1、所有交易行为（包括物物交换、现金交换与梦想交换）须有工作人员做见证，工作人员记录每一次自己负责的交易双方情况，并针对梦想交易保管梦想协议；
2、活动结束后，将梦想协议、交易记录统一上交于秘书长处；
3、所有交易成功的交易双方，须由工作人员带领至财务部长处进行爱心捐献。捐献结束后，工作人员整理完成该次交易记录。（物物交换、梦想交换的交易双方，需每人捐献1元；现金交易的，需物品持有者捐献交易额的5%，购买方不用捐献，交易金额算作双方共同捐献）
六、活动进程：
（1）一期宣传 ：4月11日
（2）二期宣传：4月16日
（3）现场活动：4月17日
1）活动时间：（团委现场活动结束后开始）
2）活动步骤：
①宣布活动开始（背景音乐起。背景音乐负责人：欣同）
②工作人员分散至人群
③交易时间30分钟60分钟
④宣布交易停止，活动结束，并实名制公布财政状况（红底黑字）
注：主持人两名，并负责台词。
（4）财政结算：4月20日
大学活动策划 篇5
一、活动名称
“文学与运动共赏，热火邀秋枫同翔”社团联谊会
二、活动背景：
**届新生开始步入全新的大学生活，各社团也已经纳新完毕，为了让新生们了解自己选择的社团，从而融入到社团活动中去，发挥自己的才能，展现自己的特长，也为了给社团活动开启一个新的篇章，通过两个社团的联谊交流，促进友情，收获知识，共同进步，两社团决定为新生准备一次特别的联谊活动，让文学与运动结合，展现出更丰富多彩的节目形式。
三、活动目的
促进社团间联系与交流，达到资源人才共享；让新生体会到文学与运动在新形势下的魅力，热爱自己的社团，收获到更多知识与友情；表现大学风采，增添校园愉快气氛，也为新生提供一个新的舞台，让大家从文艺中学习，从运动中感悟。
四、活动概况
1、活动时间：**年11月13日
3、活动主体：HOT篮球社、落枫文学社社员
4、准备工作：
A：两个协会之间商讨活动形式、内容、具体节目安排，活动时间安排等。
B：社团开会向社员讲解活动内容，安排节目，落实参演人员，找时间进行节目排练。
C：布置会场，安排媒体设备。
五、活动过程：
1、布置会场（两社团共同完成）
2、主持人主持活动开场
3、表演节目
A、话剧《秦始皇选妃》（表演者：HOT篮球社）
B、 诗朗诵《相信未来》（表演者：落枫文学社）
C、游戏环节（猜成语：分两组对决，每组十个成语，规定时间内猜对多者赢得礼品）
D、合唱《仰望星空》（表演者：HOT篮球社）
E、话剧《东游记》（表演者：落枫文学社）
F、 游戏环节（谁是卧底：每队挑选三人，共六人，分发六张卡片写类型相似词语，其中五张相同，一张不同，例如：五张写女人，一张写女孩。通过每个人的字面描述猜出谁是卧底，如猜错则卧底获胜，其余五人受惩罚）
G、街舞（表演者：HOT篮球社）
H、合唱《老男孩》（表演者：落枫文学社）
I、游戏环节 (顶气球：每组挑选三个平衡能力较好的，把气球从一边顶到另一边，顶过去多者获胜)
J、 哑剧（表演者：HOT篮球社）
K、手语《让爱传出去》（表演者：落枫文学社）
L、 HOT篮球社会长独唱
M、主持人致闭幕词
4、收拾会场打扫卫生
六、经费及使用情况：
1、装饰物品：10元
2、矿泉水：10元
3、小吃零食：30元
4、礼品： 10元
其他按实际花销而定
总计： 60元
七、活动总结：
希望从这次联谊活动中吸取以后需要的活动经验，总结活动教训。也希望可以拉近同学们的关系，增进大家的友情，社团间的联谊不仅可以给大家营造开心的氛围，也可以让大家放松下来，展现自己的才华，方便日后社团人才的培养和利用。最后，祝愿活动圆满成功。
大学活动策划 篇6
一、策划意义： 三年年前我们相聚在广西生态工程职业技术学院市场发与营销101班，三年后的今天我们将离开这里，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西。一切似乎都预想到，一切走的太过无奈 !
三年就这么过去！似乎又回到起点，突然觉得三年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多！三年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩，三年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开学院，离开三年的同学和老师，离开我们三年的室友，离开三年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们三年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。
1、经费来源及管理：经费来源全体聚会同学每人预收50元（到时候根据地点），经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账（费用收取AA制）。
参加人员：市营101班全体人员和老师
2、活动地点：聚会放柳州沙塘镇内，具体地点大家商议后再定
3、活动时间：预定在20xx.6.18——19那天，时间大家商议后再定。
4、活动细则：1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补
5.我们要提前出发到活动地点，按时参加
6.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全
7.最好去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾
8.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任
9.大家按时参加活动，活动结束按时返校
10.活动开展： 1.由班干部组织，班级同学参与
11.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合
12.安全、文明的开展聚餐活动
13.勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动
结束语： 今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！这样的人生也美丽！）
祝愿母校再展宏图，发达兴旺！ 祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳！ 祝同学事业顺利，友谊地久天长！
期待大家参与给大学生活一个圆满结束！
大学活动策划 篇7
活动名称：游戏促交流
活动目的： 大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
活动简介： 本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象：工商1班全体同学
活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点
活动地点：教师活动中心k房
活动流程：
前期准备： 道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、张文娣
裁判：郭泉醒、陈毅俊
活动内容：
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1-5），若相同者为输。
游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。
游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。
游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。
经费预算：
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
活动意义： 通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
活动负责人： 郝小雯、陈毅竣宋薇薇
幼儿园毕业典礼班级活动方案
幼儿园毕业典礼班级活动方案1
活动目的：
1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发言
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目：《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、 中班武术表演
12、大班《毕业歌》
13、园领导颁发离园纪念册，毕业典礼结束
幼儿园毕业典礼班级活动方案2
活动目标：
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。
3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。
活动准备：
1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。
2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备，纸飞机或彩带等。
6、照片的收集。
活动过程：
1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；
2、8：20家长和孩子到操场就位，
各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始；
3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导；
4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；
第一部分：欢快时光
1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；
2、 男孩武术：《中国功夫》；
3、 亲子表演 -- -诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》；
4、 歌曲大合唱：《班级的暖场游戏我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）
第二部分：感恩成长
1、班级老师寄语；
2、家长代表讲话；
5、大合唱——毕业歌《老师，再见了班级的暖场游戏！》 （放音乐伴奏）
6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）
7、手语表演：《感谢》
8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐）
9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，
在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）
10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。
第三部分：放飞梦想
1、 表演完《感谢》，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的养育；感谢老师的培育；感谢小朋友的陪伴。班级的暖场游戏我爱你们，你们辛苦啦~
2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。
3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。
4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去 -- -放飞梦想。此时（音乐《超越梦想》的各高潮部分）
5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。
6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。
7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。
注意事项：
1、以安全为出发点。
2、各环节负责必须到位。
3、有序组织活动的开展。
注：
1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。
2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。
幼儿园毕业典礼班级活动方案3
活动目的：
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象：
全园幼儿、家长、教师
活动场地：
幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间：
2小时
活动流程：
一、活动前：
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
(一)开场：(20分钟) 参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人 __ ！今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?
主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?
(星猫上场)
主持人：请喊出他的名字
星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！
主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！
(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
(二)园长致辞(10分钟) 参考主持词：
主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)
星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！
星猫：这真是一个激动人心的时刻！
主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的.本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！
(园长讲话)
主持人：非常感谢园长阿姨精彩 的讲话 ，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?
(三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)
主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！
一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！
(四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！
主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！
星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！
(具体操作流程附后)
主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》)
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊！再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！
星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！
(五)手语操《的未来》(20分钟)
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们！
(全体参与，《的未来》)
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！
(六)拍照留影(20分钟)
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！
幼儿园毕业典礼班级活动方案4
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
xx月xx日晚上6：00—8：00。
三、活动地点
幼儿园操场。
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师。
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
六、活动流程
（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。
李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。
幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
（三）家长寄语：大一班xx妈妈。
幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了班级的暖场游戏？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。
（四）游戏：击鼓传花。
（五）节目表演：武术——男儿当自强。
幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
七、小朋友寄语
大二班xx。
幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，XX小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班XX朋友想说些什么吧！
八、节目表演
合唱——老师，再见了。
幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
九、家长寄语
大二班xx妈妈。
幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
十、节目表演
英语歌曲独唱——doremi。
幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi
十一、小朋友代表
大一班xx。
幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
十二、节目表演
幼儿、教师毕业献词、毕业诗。
李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
十三、园长寄语
老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
十四、毕业颁奖
老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
十五、毕业典礼结束
老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业典礼班级活动方案5
活动目标：
1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。
2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。
活动准备：
1、搜集幼儿三年前入园时的照片。
2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。
3、教学挂图《毕业诗》。
活动过程：
1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。
（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？
（2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。
2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。
（1）提问：马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入小学的自豪感。
教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。
（2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。
教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。
（3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。
请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。
教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。
3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。
（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。
（2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。
（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。
4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。
如何策划一场有趣的读书会？
简单来说，我们可以去关注我们整个读书会分成几个部分，每个部分的玩法提前告知所有的小伙伴，让大家都有一个大概的理解与认识。我们这次的“梦想勇气季”一共分成了四个部分，活动的暖场部分，活动的引言与玩法介绍，活动主导部分，活动总结与反思。暖场部分我们加入一些有趣的暖场活动，例如个人花式介绍，接龙讲故事，置换书籍之类的。活动的引言与玩法介绍部分主要介绍了活动的主题的相关内容，带大家走进主题词的世界，让大家慢慢聚焦，进入心流阅读的部分，也就是主导部分。我非常看重活动的总结与反思，不仅仅单纯的轮流发言，还可以是相互点赞与分享，形式多样的分享环节，不仅减少大家沉默的尴尬，还可以提升大家对活动的最后的印象与收获。
高分急求 班级活动~用来暖场的~仔细看补充说明~
先来"击鼓传花"活跃气氛，完了找几个同学献歌。气氛就活跃起来了。还有什么不懂的你就问我就好了。
关于班级的暖场游戏和班级暖场活动游戏的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
