房地产6.1儿童节暖场活动方案(房地产61儿童节文案)

admin DIY暖场 2023-02-18 10:30 94

本篇文章给大家谈谈房地产6.1儿童节暖场活动方案,以及房地产61儿童节文案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

房地产暖场活动方案

为了确保活动扎实开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么你有了解过活动方案吗?以下是我为大家整理的房地产暖场活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

房地产暖场活动方案1

名城是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使名城的销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下:

一、活动时间

20XX年9月12日(中秋节)18:00—21:00

二、活动地点

名城中心广场

三、活动主题

望月

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入就是回到了家。

四、活动目的

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数

中秋晚会:600人

中秋酒会:400人

合计:1000人

六、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、活动方案及创意构思

活动前的推广措施:

1、在本次活动中推出当日购房可享受9折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

3、制作“名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

中秋晚会

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由集团相关领导为地产第1000位业主授予荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

1、现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

2、现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

4、词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“”,将“”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。

房地产暖场活动方案2

一、活动背景:

9月28日安排暖场活动,提升周末客户到访量,可提前释放国庆节活动信息,为国庆节活动提前邀约客户。

针对国庆节假期安排系列活动积蓄客户,增加客户到访量。

金九银十的重要节点,为售楼部创造良好的销售气氛,增加项目人气。

二、活动内容:

活动时间:9月28日,10月1日—10月7日(10:00—17:30)

活动地点:售楼部现场

对象:诚意客户及当天上访客户

三、活动对接

活动对接人:XXX

布场、盯场负责人:

具体内容:

活动内容:

1、捕鱼达人

参与嘉宾在水槽中捞取小金鱼,每人可捞取6条金鱼,并赠送小鱼缸与水草。

2、精美冷餐

四款蛋糕按口味分别,两款点心,三款水果,两款饮料。

10月1日—7日(10:00—17:30)

活动内容:邀您一起法国之旅!

以法式园林做为园林设计的主要风格,所以在本次国庆期间推出一系列的法国之旅活动,现场配合法语歌曲当背景音乐,让客户仿佛置身在法国街头。

分两部分:

1、法国美食之旅推出一系列法式美食(七天七款),让客户在就能品尝和学习到法式美食及其制作方法。

Day1:感受法国蓝带级烹饪美食

Day2:来自葡萄牙的“液体黄金”—银鳕鱼

Day3:法式经典点心,感受异域风情。

Day4:法式焦糖布丁为您的孩子学道法式甜点吧。

Day5:法国大餐一般人也能学会,品尝法式美食,学做大餐。

Day6:简单易学的法式美食——法式水果饼

Day7:感受法国浪漫气息,学做法式巧克力,学学法国人的浪漫吧

2、法国艺术之旅(七天三款),通过与美食的相互应,保证现场气氛的热烈。

Day1:法式奢华享受,每个人都拥有,法式香水DIY,把法国带回家。

Day2:梵高什么的弱爆了,在这里就算涂鸦,你也是艺术家,快来画油画吧。

Day3:法式风情建筑DIY,让您的孩子从小就做建筑师。

四、费用预算

周末活动日期:9月28日

国庆活动日期:10月1日至10月7日,活动分为两部分美食之旅与艺术之旅

房地产暖场活动方案3

一、方案说明

现在房地产市场瞬息万变,项目各种节点也都不是太明确,我个人感觉项目前期直销介入不宜大规模介入。

我认为一个项目的蓄期3个月至六个月之间,不足3个月达不到蓄客量,超过六个月前期的蓄水的.客户基本上会死掉。

直销这份工作非常辛苦,大部分从业人员待遇偏低,销售人员虽说底薪不重要主要靠提成,如果前期耗的时间太长,员工拿着微薄的底薪,干着非常辛苦的工作,开盘遥遥无期,不能马上能得到他们付出应有的回报。我感觉我很多员工坚持不了多长时间,能坚持很长时间的员工,激情和动力也会大量耗尽,大部分人进入一个行业前3个月是最有干劲最有激情。

二、设立直销的背景及目的

1、直销设立背景

直销的出现是有章可循的,一般出现在半成熟市场的弱市阶段。直销作为销售模式,自有其存在的合理性,成熟的市场一定会有直销的身影。行销的出现,也反向印证了房地产市场正在走向成熟。

直销的立足恰恰是在市场弱市的阶段,传统销售手段失灵,需要新的销售手段作为补充。

2、直销的目的

(1)宣传推广:相对于动辄几十万上百万的,电视台、报广、围挡,传统的宣传手段。直销几十号人全年不到到100万的费用,性价比很高。大众的宣传手段,如电视、报广、高炮围挡,很难能达到项目全面的辐射。投资顾问可以和客户进行点对点直面交流,使项目覆盖到宣传盲点。

(2)客户拓展:客户来电来访越来越少,线上推广效果越来越小,有购买条件的准客户越来越难找,竞争对手越来越多,市场竞争趋于白热化。直销很好的解决了准客户量少的难题。

三、直销团队组建及人员配置情况说明

1、直销团队组织架构

4、直销人员招聘方式及标准

招聘方式主要是通过线上和线下两种方式为主。

(1)线上招聘:线上招聘即网络招聘,主要是通过58同城网和赶集网这两个招聘网站发布招聘信息(据我了解在菏泽地区其他中网站效果不是太好),以本地的QQ群、微信群、贴吧、论坛,为辅。

(2)线下招聘:主要通过人才市场、朋友介绍以及在一些街道和小区的公告栏贴招聘信息。

(3)招聘标准:

意志坚定,漠视挫折者优先;

不甘于平庸、勇于挑战自我者优先;

年龄:20至35周岁;

学历:初中及以上学历;

语言:普通话良好;

有进取心,有目标和动力,具有向高薪挑战的信心;

表达能力、沟通能力强;身心健康,积极乐观,诚信可靠。

5、直销人员各项职责

(1)直销经理

a、主持直销团队的整体运作工作,组织实施公司有关销售方面的决议,负责完成公司下达的销售任务。

b、制定阶段性销售计划,组织实施售楼部年度工作和销售计划,并完成销售计划。

c、与人事部门共同拟订售楼部的基本管理制度。培训销售人员,指挥协调现场人员,营造销售气氛,辅助成交。

d、制定直销员工的具体管理规章。

e、及时提交销售报表,汇报所收集的信息、意见及出现的问题。

f、制定员工的招聘、教育与培训计划。

g、定期对本部员工进行考核、考查,对多次考核、考查不合格的员工进行处罚或解聘。

(2)直销主管

解决团队出现问题,树立团队意识感;

负责直销的工作开展,带领和引导下属做好本质工作。

负责直销客户的收集和初步跟进;

负责做好团队员工的工作积极性,及时掌握员工关于工作的各种想法;

负责做好直销考勤和信息数据的管理;

负责每周的总结和安排,解决各项问题

(3)投资顾问

在外收集客户信息,每天及时将信息汇总;

必须服从主管领导和安排,完成各项业绩考核任务;

严格遵守各项规章制度,时刻体现出良好的公司形象;

熟练项目说词,理解和掌握项目卖点,准确把握客户心里;

及时有效的跟踪客户,以带到售楼部或留客户信息为最终目的;

对项目阐述不要胡乱推广,要展现专业形象。

6、直销个人外观和工作态度

(1)保持良好精神面貌;

(2)注重个人形象和卫生,做到穿着得体,口气清新;

(3)注重和客户之间的礼貌用语;

(4)对公司的信任服从和积极的工作态度;

(5)尊重领导,团结同事。

四、直销客户拓展模式

通过团队实践和经验,我认为直销拓展方向,应先易后难、先近后远、先街区和专业市场的拓展后设点、先做活动后做渠道。

1、直销市场街区拓展

(1)拓展第一步应先拓展菏泽各大专业市场,如康庄服装批发市场、花都轻纺城、恒盛市场大市场等菏泽几大专业市场。

(2)各专业拓展完以后,从项目由近到远分区域拓展,以菏泽的沿街商铺为主,比如东方红大街、黄河路、人民路等主要街区。

(3)最后拓展牡丹区下面乡镇上的市场及沿街商铺。

备注:沿街商户和专业市场的商户,拓展完以后面对面的回访,要有计划不间断的进行(电话回访的效果,远远比不上面对面对的交流)。

2、直销设点

(1)牡丹区市区各大商超设点;如银座、新苏天美、茂业等。设点方式有两种,一种是商场内租间摊位,摊位上放一张条形桌,两条凳子,两张易拉宝,派两名业务员,条件如果允许可以放座沙盘;另一种方式是在商场的外面,放一顶活动帐篷,一张条形桌,两条凳子,两张展板(在外面易拉宝容易,让风吹倒)。

(2)牡丹区市区各大酒店设点;如和平大酒店、花都大酒店、银盛酒店等菏泽几大酒店。设点方式方式也是两种,和商超的方式一样,业务员视情况而定,1人或2人即可。

(3)牡丹区市区各小区设点;选择牡丹区入住率比较高的小区,如花城小区、和平小区、华英小区等。设点方式:在小区门口设点,放一顶活动张帐篷,一张条形桌,两条凳子,两块展板,派两名业务员。

(4)牡丹区市区各小学和幼儿园设点:如实验小学、附小、一完小、市直幼儿园、早教中心等。设点方式:两块展板,派两名业务业务员(学生家长接送孩子的时间很短,学校每口也非常拥堵,放活动帐篷条形桌等,不太适合)。

(5)牡丹区市区各大银行设点;选取牡丹区繁华地段的各大银行,如中华路上的工商银行、牡丹路上的建设银行、人民路上的农业银行等。设点方式和小区门口设点方式一样。

(6)牡丹区市区各大加油站设点;选取牡丹区人流量比较大的加油站,如黄河路上的加油站、人民路上的加油站、长江路上的加油站等。设点方式,派两名业务员派单即可。

(7)菏泽下面县城及牡丹区下面乡镇;设点方式,和牡丹区市区的设点方式一样,根据实际情况可稍加变动。

备注:商超和酒店的设点,资金的需求比较大,难度系数很大,需要营销部整个部门的配合。小区每口和银行的设点,需要一部分礼品,向物业和保安送些小礼品。各设点地段的设点时间视具体情况而定。

3、直销活动

(1)巡演;在菏泽市县的繁华街道和乡镇,请活动公司通过演出节目,快速聚积人气,引起路人以及周围的商家和住户的关注,从而进行项目的宣传推广和客户拓展(一场活动的费用一般在5000—10000元左右)。

(2)单位活动;可以在医院、银行、政府机关、玉皇化工等一些大型企事业单位。通过举行乒乓球比赛、私家车自驾游等类似的活动,进行宣传项目,以达到深挖客户的目的(活动的成功与否与各个部门的配合至关重要,特别是策划部)。

4、直销渠道

(1)员工通过亲戚朋友介绍客户,促进成交。

(2)发动员工的朋友圈;在菏泽各个县区的大酒店、健身房、时尚会所、美容店、足浴店等高档消费场所,收集一批高质量客户的信息。

备注:走渠道需要一部分的资金作为公关费用。

五、直销物料准备

1、直销专用单页;单页上不要有公司的公用电话,下面留下空白处,让员工写自己的电话。

2、直销专用海报;菏泽各市县,街道、小区、专业市场、每位上,关系比较好的客户店里。能贴上都贴上海报,海报上面公司公用电话不要有。

3、活动和设点所需的,条形桌、凳子、易拉宝、宣传展板和帐篷等。

4、直销团队最需要的是,自己的车辆(建议提供依维柯或中巴这种类型的车,此类型的车坐人,拉物料都比较方便)。

房地产暖场活动方案策划

房地产暖场活动方案:

一、 活动目的

1. 通过周末暖场活动,促进老带新到访,提高客户回访率

2. 结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交

二、 主题

“春日客户回馈活动”

三、 活动时间

201X 年 4 月 2 日、3 日周六、周日 10:00-15:30

四、 活动地点

销售中心

五、 活动内容

主要形式:花艺 DIY 活动与抽奖交叉进行

1. 花艺 DIY 活动 活动时间:2011 年 4 月 2 日、3 日 10:00 ---15:30 活动地点:销售中心 参与对象:受邀老业主、老客户及本周内成交客户(均以臂贴为准) 现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动 活动规则:

以家庭为单位,活动结束后,所做软陶作品可自行带回家

2. 现场循环大抽奖活动 目的:

以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售 营造较好的现场氛围,带动以后周末活动老客户及业主的回访率。

活动时间:2011 年 4 月 2 日、3 日 13:00 ---15:00 活动地点:销售中心 参与对象:销售中心现场全体客户及业主

2活动规则:

此次抽奖活动采取循环抽奖方式,即每次抽中的奖券将重新投入奖箱重复抽取,若再次抽中,可重复领取奖品 抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人,若出现中奖号码无人认领,主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品,活动继续 抽奖活动中,一等奖获得者必须出示身份证件方能领奖; 抽奖活动中,业主需要亲自到场,不可代抽

六、 相关配合

1. 客户邀约: 销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于 10 组) 电话通知:活动前 2 天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通知记录和到场人数统计表,准 确把握到场人数,做好活动准备工作 回访确认:活动前 1 天销售人员再次通知抽奖的准确时间、地点,确定最终参与人数 温馨提示携带身份证

整理:zhl201609

六一儿童节活动详细方案(合集8篇)

一年一度的儿童节就要到了,关于儿童节的策划方案是不是也该行动起来了。以下是由我为大家整理的“六一儿童节活动详细方案(合集8篇)”,仅供参考,祝大家阅读愉快。

六一儿童节活动详细方案【篇一】

活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持:

活动方案及具体时间安排:

一、 庆祝大会

1、 入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45

1) 园长讲话

2) 幼儿代表发言

3) 长代表发言

3、 升旗奏国歌8:45—9:00

4、幼儿操节表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿广播操表演

(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45

1、 小班幼儿亲子娱乐活动

2、 中大班幼儿游戏活动

3、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

六一儿童节活动详细方案【篇二】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”

2、宣传口号:

我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

四.活动时间安排:5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

第三项:美食品尝。

六一儿童节活动详细方案【篇三】

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

六一儿童节活动详细方案【篇四】

一、活动主题

童心向党、健康成长。

二、活动时间:

预计xx年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

三、场地:

初一各班课室

活动时间:

6月1日(周一)下午15:30

参加人员:

学校领导及初一级全体师生活动过程:

A、“六一”儿童节简介

B、游园活动。各班分班活动。

四、活动要求:

1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。

4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。

工作人员安排:

1、摄影:、

2、校医:

3、主持人:

4、音响设备:

5、奖品:

6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

注意事项:

1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

六一儿童节活动详细方案【篇五】

具体描述

一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间:20xx.6.1下午。

四、活动地点:校园国旗下。

五、活动内容:纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始。

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。

3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿针引线

4)踢毽子

4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

1)跳长绳(全体老师参加)

2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

七、活动方法

趣味体育活动:

1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

八、活动流程:

1)校长致辞----

2)乡领导讲话----

3)学生代表讲话----

4)纳新队员----

5)表彰奖励三好学----

6)文艺汇演----

7)(踢毽子)--

8)教师表演节目跳长绳---

9)游戏:饮水思源---

10)游戏:袋鼠跳-----

11)信达吉尼斯(呼啦圈)---

12)师生互动(兔子舞)----活动结束

九、活动任务安排

1、主持人:xxx

2、节目主持稿:xxx

3、主持人指导:xxx

4、场地布置:xxx

5、音像摄影摄像:xxx

6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买:xxx

十、活动要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。

3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

(3)班"六一"儿童节串联词

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

合:我们自己的节日--六一国际儿童节!

男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。

女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。

合:下面请听女生合唱--两只小鸟。

男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。

女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。

合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。

男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。

女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。

女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。

合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。

男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。

女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹

合:下面请看女子健美操表演。

男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。

女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。

合:下面请看新疆舞表演。

男:六一,欢乐的节日。

女:六一,游戏的时刻。

六一儿童节活动详细方案【篇六】

今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

六一儿童节活动详细方案【篇七】

一、 主题:

追忆童年

二、 时间:

XX年6月1日下午4点

三、 地点:

植物园

四、 主办人:

燃点礼德社,乒乓球协会

五、 活动对象:

燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

六、 活动目的:

通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

七、 流程:

(一) 前期工作

1、各部分别准备游戏及节目

2、购置一些游戏小礼品

3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

(二) 流程

1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

3、交替进行表演节目和游戏

4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

(三) 后期

1、秘书处进行总结,整理照片及账目

2、所有干事、干部总结经验教训

八、 物资:

准备游戏奖品

九、预算

三十元

六一儿童节活动详细方案【篇八】

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组 长:于老师

副组长:孙老师、朱老师

成 员:全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三) 、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大 班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》 串烧

现场展示 绘画

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏

5、发奖

(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

6.1儿童节活动方案(合集10篇)

儿童节快要到了,很多地方都会举行活动,那么活动策划方案你们想好了吗?以下是由我为大家提供的“6.1儿童节活动方案”,仅供参考,祝你阅读愉快。

6.1儿童节活动方案(篇一)

一、指导思想。

“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、活动目的。

通过游园活动,增强幼儿的竞争意识。让幼儿在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力,实践动手能力。

三、活动地点。

教室及学校操场。

四、活动要求。

1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。

2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。

3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).

五、学生活动准则。

1.参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。

2.学生选择喜欢的活动参加。

3.活动中必须注意自身与他人安全。

4.在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

5.活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。

六、游园活动游戏。

1、方案一:画鼻子

画一张卡通画,图上没鼻子,幼儿蒙上眼睛,父母拿起画板,幼儿画鼻子,画准通过。

2、方案二:抛接球。

父母拿水桶,幼儿将皮球往桶里丢,丢进三个通过。

3、方案三:保龄球。

幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向,全倒为通过。

4、方案四:盲人击鼓。

每人击一次,父母蒙上眼睛转三圈,幼儿带领父母击鼓,击中为通过。

6.1儿童节活动方案(篇二)

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一,我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

四、活动时间:

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

五、各部门工作安排:

1、活动总负责:x

2、活动安排:x

3、后勤总负责:x(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:x

5、拍照:x

6、音响:x

7、节目编排:x

7、环境布置:庆祝大会会场布置(x负责)。

6.1儿童节活动方案(篇三)

在“六一”国际儿童节之际,社区妇联按照市、区、街道妇女儿童工作委员会的要求,组织了一系列活动。这些活动概述如下:

第一,加大宣传力度,积极营造有利于孩子成长的社会氛围。

在6月1日国际儿童节之际,社区妇联抓住6月1日国际儿童节的有利时机,充分发挥维护儿童合法权益的职能作用。加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策法规宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为儿童健康成长提供强有力的社会保障。发放计划生育宣传小册子,让社区青少年、广大育龄群众和流动人口都能了解计划生育知识,尽可能扩大宣传面。

二、认真组织开展吊唁活动。

为了让流动儿童、贫困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困难儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关怀,度过一个难忘而快乐的假期,社区妇联对无锡市流坛实验学校、流坛实验学校(小学)、江淮中学等学校进行了走访慰问,向有需要的学生发放了价值3000多元的学习用品,并分发给每一位学生。通过吊唁活动,我给我所在地区的孩子们带来了社区的节日问候。

三是开展“为了宝宝健康——科学早期教育行动”宣传活动。

社区妇联举办“——婴儿健康科学早期教育行动”宣传活动,邀请社区0-36个月婴儿的家长参加活动。刘滩实验幼儿园吴主任给我们上了一堂丰富多彩的课。这项活动的开展使家长更加了解早期教育的重要性和教育目的,并通过与教师的交流获得了许多教育理念和经验。为促进父母与孩子之间的情感交流,本次活动搭建了孩子与父母、父母与社区、父母与教师互动学习的平台,进一步促进了家庭、幼儿园和社区教育的融合。

四、组织辖区内女职工参加体检。

社区妇联联合会为社区女职工和下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”。300多人参加保险,与市妇幼保健院联系沟通,组织去妇幼保健院体检,得到了他们的一致好评。

6月1日前夕,通过一系列活动,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心健康成长,为他们营造了良好的社会氛围。

6.1儿童节活动方案(篇四)

活动主题和宣传口号:

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。

2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。

活动提前准备:

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约。

各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排。

考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。

(4)安全工作。

为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写。

应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品。

每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写策划书:

认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

6.1儿童节活动方案(篇五)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”

2、宣传口号:

我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

四.活动时间安排:5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

第三项:美食品尝。

6.1儿童节活动方案(篇六)

活动主题:欢快的六一

活动目标:以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份

活动过程:

1、主持人讲话导入:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡;

男:六月,是童年的太阳;

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

合:xxx小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演:

(1) 童话剧表演

(2) 乐器合奏

(3) 葫芦丝表演

(4) 小提琴表演

(5)诗文朗诵

3、游戏活动

(1)跳绳比赛

(2)呼啦圈比赛

(3)夹乒乓球

(4)抢凳子

(5)画鼻子

4、活动总结

(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; 女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; 男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:xxx小学五年级六一活动到此结束。

6.1儿童节活动方案(篇七)

六一儿童节,一个专属于儿童的节日,泰隆银行丽水分行举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。

小小西点师,蛋糕饼干DIY

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

5月31日-6与1日,泰隆银行丽水分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐 缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

小小理财家,共学魔法银行课

5月29日,泰隆银行青田支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识钱物、认识银行,再到如何开户办卡,存取钱等银行知识。

“妈妈、我的压岁钱要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁钱、零花钱也可以像魔法一样变出钱,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

小小创意家 手工制作乐趣多

5月30日,泰隆银行丽水分行营业部及莲都支行共邀请了24个客户代表家庭举行了“六一儿童节 小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

6.1儿童节活动方案(篇八)

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

20xx年5月31日、6月1日下午

三、活动主题:

“让梦想飞扬”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每班出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与练习。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月18日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校同一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目情势以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具由节目负责人自行解决。

六、组织分工:

庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、整体规划负责人:

2、舞台设计布置:主持人培训、串词、总结:

3、摄像:音响:

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委:校委会成员及音乐老师

6、分数统计:

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月15日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间;

(3)5月25日,26日彩排,

(4)5月27日,抽签决定表演顺序。

(5)5月31日、6月1日下午进行演出。

20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照坐位安排方案,认真排好坐位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:20——8:30校长讲话.

③8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、先容出席的佳宾和评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

9、活动地点:Xx小学餐厅二楼。

10、温馨提示:教师参加,直接升级决赛,节目组大力支持。

(三)留意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:学生同一着校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假,制止随便出入会场及打闹。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

(四)评分标准:(评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保存一位小数。

2、计算每队均匀分,按得分高低排序确定名次。10分为满分,保存两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

6.1儿童节活动方案(篇九)

一、活动主题:

活动目的与具体表现:

1.为了增加园区的人气,提高园区的知名度 2.加深与客户之间的沟通,更深入了解客户 3.展示园区的工程进度,给客户增加信心 4.与客户沟通,保障园区的入住率 5.开拓新的客户,为招商积累客户 6.向公众展示企业规模和企业形象 活动参与人群:

以家庭为单位,陪伴孩子做亲子活动,自己动手做蛋糕,预计100组,发邀请函,确保到场人员数量

1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户 2.对园区有很好的意向,但是仍然没有预订的客户 3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业 4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户 5.媒体与政府有意参加的人员

二、活动介绍:

与提拉米苏合作,我们购买蛋糕坯子,为参与人员提供彩色奶油,以家庭为单位,自行制作蛋糕,每组家庭一个。最后参与评选,由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品,给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

三、活动整体安排:

活动时间:20xx年5月31日14:00--17:00 活动地点:7#买卖提西侧5号商铺 主持人:刘梦佳

活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场(主要是水电),检查准备工作和未尽事项,媒体进场,准备设备,

13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场,保安配

合安排车辆停放,2名置业顾问负责人员签到登记

14:00--17:00活动正式开始,主持人宣布活动流程与规则,分为0-6

岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点,制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序,还可以与客户进行沟通洽谈,有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览,活动结束后可以赠送给客户。

16:30开始进行评选活动,在评选之前,有已经制作完成的客户,可以

带客户对园区进行参观,置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束,发放奖品、纪念品,拍照留念.

17:00活动结束。

四、场地布置造势宣传:

在活动现场门口,放宣传展架,门口做1个拱门做形象宣传,加上条幅、媒体宣传,邀请电视台,报纸,广播进行采访报道,准备新易泰资料和小礼品(水杯或者纸巾)准备100份。

五、人员安排:

市场部,行政部全体

六、活动物料及预算:

6.1儿童节活动方案(篇十)

活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动准备:

1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、 出发前准备:

1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

一班级为单位开展活动不擅自离开

与孩子一起记录“ 亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达

活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

二、 途中活动情况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

三、 上午活动:

1、放风筝

2、骑毛驴

3、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;

家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

六、回园;

1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

调整与建议:

个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

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