今天给各位分享捕鱼的暖场活动的知识，其中也会对捕鱼活动宣传语进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注365暖场活动网（http://www.bkl365.cn），现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、房地产暖场活动方案
• 2、高校办捕鱼比赛，学生抓1800斤鱼，学校组织这种比赛有什么意义呢？
• 3、冬季，我国北方的渔民常在冰面上凿孔捕鱼，这是为什么
• 4、蚌埠龙门悦府捕鱼大作战 周末嗨翻天！
• 5、大班健康教案：拉网捕鱼
• 6、扬州大学冬捕2000斤鱼，请师生免费吃全鱼宴，现场氛围如何？

房地产暖场活动方案

为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的房地产暖场活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

房地产暖场活动方案1

名城是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使名城的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：

一、活动时间

20XX年9月12日（中秋节）18：00—21：00

二、活动地点

名城中心广场

三、活动主题

望月

主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入就是回到了家。

四、活动目的

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数

中秋晚会：600人

中秋酒会：400人

合计：1000人

六、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗？“

活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、活动方案及创意构思

活动前的推广措施：

1、在本次活动中推出当日购房可享受9折的优惠促销活动（注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件）；

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干；

3、制作“名城”字样的中秋印入场卷（造型可参考月饼造型）；

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

中秋晚会

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容：

晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由集团相关领导为地产第1000位业主授予荣誉员工称号（注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位）。

现场互动环节：

1、现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

2、现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品（例如：歌曲、诗词等）送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听（看）。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件让他（她）感到心酸的事；吃到甜的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事；吃到苦的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最为痛苦的事（历程）；吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣！

4、词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“”，将“”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。

本环节以娱乐为主，同时起到宣传公司品牌形象的目的。

房地产暖场活动方案2

一、活动背景：

9月28日安排暖场活动，提升周末客户到访量，可提前释放国庆节活动信息，为国庆节活动提前邀约客户。

针对国庆节假期安排系列活动积蓄客户，增加客户到访量。

金九银十的重要节点，为售楼部创造良好的销售气氛，增加项目人气。

二、活动内容：

活动时间：9月28日，10月1日—10月7日（10：00—17：30）

活动地点：售楼部现场

对象：诚意客户及当天上访客户

三、活动对接

活动对接人：XXX

布场、盯场负责人：

具体内容：

活动内容：

1、捕鱼达人

参与嘉宾在水槽中捞取小金鱼，每人可捞取6条金鱼，并赠送小鱼缸与水草。

2、精美冷餐

四款蛋糕按口味分别，两款点心，三款水果，两款饮料。

10月1日—7日（10：00—17：30）

活动内容：邀您一起法国之旅！

以法式园林做为园林设计的主要风格，所以在本次国庆期间推出一系列的法国之旅活动，现场配合法语歌曲当背景音乐，让客户仿佛置身在法国街头。

分两部分：

1、法国美食之旅推出一系列法式美食（七天七款），让客户在就能品尝和学习到法式美食及其制作方法。

Day1：感受法国蓝带级烹饪美食

Day2：来自葡萄牙的“液体黄金”—银鳕鱼

Day3：法式经典点心，感受异域风情。

Day4：法式焦糖布丁为您的孩子学道法式甜点吧。

Day5：法国大餐一般人也能学会，品尝法式美食，学做大餐。

Day6：简单易学的法式美食——法式水果饼

Day7：感受法国浪漫气息，学做法式巧克力，学学法国人的浪漫吧

2、法国艺术之旅（七天三款），通过与美食的相互应，保证现场气氛的热烈。

Day1：法式奢华享受，每个人都拥有，法式香水DIY，把法国带回家。

Day2：梵高什么的弱爆了，在这里就算涂鸦，你也是艺术家，快来画油画吧。

Day3：法式风情建筑DIY，让您的孩子从小就做建筑师。

四、费用预算

周末活动日期：9月28日

国庆活动日期：10月1日至10月7日，活动分为两部分美食之旅与艺术之旅

房地产暖场活动方案3

一、方案说明

现在房地产市场瞬息万变，项目各种节点也都不是太明确，我个人感觉项目前期直销介入不宜大规模介入。

我认为一个项目的蓄期3个月至六个月之间，不足3个月达不到蓄客量，超过六个月前期的蓄水的.客户基本上会死掉。

直销这份工作非常辛苦，大部分从业人员待遇偏低，销售人员虽说底薪不重要主要靠提成，如果前期耗的时间太长，员工拿着微薄的底薪，干着非常辛苦的工作，开盘遥遥无期，不能马上能得到他们付出应有的回报。我感觉我很多员工坚持不了多长时间，能坚持很长时间的员工，激情和动力也会大量耗尽，大部分人进入一个行业前3个月是最有干劲最有激情。

二、设立直销的背景及目的

1、直销设立背景

直销的出现是有章可循的，一般出现在半成熟市场的弱市阶段。直销作为销售模式，自有其存在的合理性，成熟的市场一定会有直销的身影。行销的出现，也反向印证了房地产市场正在走向成熟。

直销的立足恰恰是在市场弱市的阶段，传统销售手段失灵，需要新的销售手段作为补充。

2、直销的目的

（1）宣传推广：相对于动辄几十万上百万的，电视台、报广、围挡，传统的宣传手段。直销几十号人全年不到到100万的费用，性价比很高。大众的宣传手段，如电视、报广、高炮围挡，很难能达到项目全面的辐射。投资顾问可以和客户进行点对点直面交流，使项目覆盖到宣传盲点。

（2）客户拓展：客户来电来访越来越少，线上推广效果越来越小，有购买条件的准客户越来越难找，竞争对手越来越多，市场竞争趋于白热化。直销很好的解决了准客户量少的难题。

三、直销团队组建及人员配置情况说明

1、直销团队组织架构

4、直销人员招聘方式及标准

招聘方式主要是通过线上和线下两种方式为主。

（1）线上招聘：线上招聘即网络招聘，主要是通过58同城网和赶集网这两个招聘网站发布招聘信息（据我了解在菏泽地区其他中网站效果不是太好），以本地的QQ群、微信群、贴吧、论坛，为辅。

（2）线下招聘：主要通过人才市场、朋友介绍以及在一些街道和小区的公告栏贴招聘信息。

（3）招聘标准：

意志坚定，漠视挫折者优先；

不甘于平庸、勇于挑战自我者优先；

年龄：20至35周岁；

学历：初中及以上学历；

语言：普通话良好；

有进取心，有目标和动力，具有向高薪挑战的信心；

表达能力、沟通能力强；身心健康，积极乐观，诚信可靠。

5、直销人员各项职责

（1）直销经理

a、主持直销团队的整体运作工作，组织实施公司有关销售方面的决议，负责完成公司下达的销售任务。

b、制定阶段性销售计划，组织实施售楼部年度工作和销售计划，并完成销售计划。

c、与人事部门共同拟订售楼部的基本管理制度。培训销售人员，指挥协调现场人员，营造销售气氛，辅助成交。

d、制定直销员工的具体管理规章。

e、及时提交销售报表，汇报所收集的信息、意见及出现的问题。

f、制定员工的招聘、教育与培训计划。

g、定期对本部员工进行考核、考查，对多次考核、考查不合格的员工进行处罚或解聘。

（2）直销主管

解决团队出现问题，树立团队意识感；

负责直销的工作开展，带领和引导下属做好本质工作。

负责直销客户的收集和初步跟进；

负责做好团队员工的工作积极性，及时掌握员工关于工作的各种想法；

负责做好直销考勤和信息数据的管理；

负责每周的总结和安排，解决各项问题

（3）投资顾问

在外收集客户信息，每天及时将信息汇总；

必须服从主管领导和安排，完成各项业绩考核任务；

严格遵守各项规章制度，时刻体现出良好的公司形象；

熟练项目说词，理解和掌握项目卖点，准确把握客户心里；

及时有效的跟踪客户，以带到售楼部或留客户信息为最终目的；

对项目阐述不要胡乱推广，要展现专业形象。

6、直销个人外观和工作态度

（1）保持良好精神面貌；

（2）注重个人形象和卫生，做到穿着得体，口气清新；

（3）注重和客户之间的礼貌用语；

（4）对公司的信任服从和积极的工作态度；

（5）尊重领导，团结同事。

四、直销客户拓展模式

通过团队实践和经验，我认为直销拓展方向，应先易后难、先近后远、先街区和专业市场的拓展后设点、先做活动后做渠道。

1、直销市场街区拓展

（1）拓展第一步应先拓展菏泽各大专业市场，如康庄服装批发市场、花都轻纺城、恒盛市场大市场等菏泽几大专业市场。

（2）各专业拓展完以后，从项目由近到远分区域拓展，以菏泽的沿街商铺为主，比如东方红大街、黄河路、人民路等主要街区。

（3）最后拓展牡丹区下面乡镇上的市场及沿街商铺。

备注：沿街商户和专业市场的商户，拓展完以后面对面的回访，要有计划不间断的进行（电话回访的效果，远远比不上面对面对的交流）。

2、直销设点

（1）牡丹区市区各大商超设点；如银座、新苏天美、茂业等。设点方式有两种，一种是商场内租间摊位，摊位上放一张条形桌，两条凳子，两张易拉宝，派两名业务员，条件如果允许可以放座沙盘；另一种方式是在商场的外面，放一顶活动帐篷，一张条形桌，两条凳子，两张展板（在外面易拉宝容易，让风吹倒）。

（2）牡丹区市区各大酒店设点；如和平大酒店、花都大酒店、银盛酒店等菏泽几大酒店。设点方式方式也是两种，和商超的方式一样，业务员视情况而定，1人或2人即可。

（3）牡丹区市区各小区设点；选择牡丹区入住率比较高的小区，如花城小区、和平小区、华英小区等。设点方式：在小区门口设点，放一顶活动张帐篷，一张条形桌，两条凳子，两块展板，派两名业务员。

（4）牡丹区市区各小学和幼儿园设点：如实验小学、附小、一完小、市直幼儿园、早教中心等。设点方式：两块展板，派两名业务业务员（学生家长接送孩子的时间很短，学校每口也非常拥堵，放活动帐篷条形桌等，不太适合）。

（5）牡丹区市区各大银行设点；选取牡丹区繁华地段的各大银行，如中华路上的工商银行、牡丹路上的建设银行、人民路上的农业银行等。设点方式和小区门口设点方式一样。

（6）牡丹区市区各大加油站设点；选取牡丹区人流量比较大的加油站，如黄河路上的加油站、人民路上的加油站、长江路上的加油站等。设点方式，派两名业务员派单即可。

（7）菏泽下面县城及牡丹区下面乡镇；设点方式，和牡丹区市区的设点方式一样，根据实际情况可稍加变动。

备注：商超和酒店的设点，资金的需求比较大，难度系数很大，需要营销部整个部门的配合。小区每口和银行的设点，需要一部分礼品，向物业和保安送些小礼品。各设点地段的设点时间视具体情况而定。

3、直销活动

（1）巡演；在菏泽市县的繁华街道和乡镇，请活动公司通过演出节目，快速聚积人气，引起路人以及周围的商家和住户的关注，从而进行项目的宣传推广和客户拓展（一场活动的费用一般在5000—10000元左右）。

（2）单位活动；可以在医院、银行、政府机关、玉皇化工等一些大型企事业单位。通过举行乒乓球比赛、私家车自驾游等类似的活动，进行宣传项目，以达到深挖客户的目的（活动的成功与否与各个部门的配合至关重要，特别是策划部）。

4、直销渠道

（1）员工通过亲戚朋友介绍客户，促进成交。

（2）发动员工的朋友圈；在菏泽各个县区的大酒店、健身房、时尚会所、美容店、足浴店等高档消费场所，收集一批高质量客户的信息。

备注：走渠道需要一部分的资金作为公关费用。

五、直销物料准备

1、直销专用单页；单页上不要有公司的公用电话，下面留下空白处，让员工写自己的电话。

2、直销专用海报；菏泽各市县，街道、小区、专业市场、每位上，关系比较好的客户店里。能贴上都贴上海报，海报上面公司公用电话不要有。

3、活动和设点所需的，条形桌、凳子、易拉宝、宣传展板和帐篷等。

4、直销团队最需要的是，自己的车辆（建议提供依维柯或中巴这种类型的车，此类型的车坐人，拉物料都比较方便）。

高校办捕鱼比赛，学生抓1800斤鱼，学校组织这种比赛有什么意义呢？

有利于丰富孩子课余生活，增强孩子劳动意识。现在教育与以往大不相同，许多父母为了能够让孩子有一个好的教育环境，都将孩子们送往许多重点班，但这些学校大多数都是为了学生成绩而忽略平时课余生活。学校这一举措更是丰富学生课余生活，增强学生劳动意识，能够让学生们真正参与到劳动中，感受生活，体验快乐，更有利于在今后作文上有灵感。据说当天一共有16支队伍参加，总共捞到1800多斤鱼，甚至有一支队伍打捞将近200多斤，他们在这次捕鱼活动中收获满满感，十分快乐。

有利于团结同学，提升班级集体荣誉感。捕鱼活动由团队合作参加，并不是靠一个人，因此在活动中可以展现每支队伍团队协作能力，其中还有许多老师都参与到这场比赛当中，丰富师生生活体验，增进师生友谊，有利于凝聚班级荣誉感，更让学生们在这一次活动中感受到老师另一面，有利于促进“亦师亦友”师生关系。学校一直致力于打造一个团结充满活力的高校，此次大赛不仅增强校园文化建设，还丰富学生和老师生活体验，每一位老师和学生们都能在劳动中体会辛苦，在劳动中体会收获。

趣味活动比赛，适当运动有利于身体健康。虽然学校会设立许多体育课，但许多学校也为了学生成绩而取消体育课，用其他课程代替体育课这种行为，完全让学生在“德、智、体、美、劳”上得不到全面发展。学校这一次举办捕鱼大赛，能够让学生们在活动当中，达到一定运动量，有利于身体健康。许多网友们都纷纷表示，像这类活动应该多多举办，走出校园更有意义，充分体验课堂上不一样乐趣，极大缓解考试压力，让学生不再是“书呆子”。

冬季，我国北方的渔民常在冰面上凿孔捕鱼，这是为什么

凿冰捕鱼

“凿冰捕鱼”是指在寒冷捕鱼的暖场活动的冬季里，渔民顶着凛冽的寒风，在封冻雪裹的江面上凿冰眼捕鱼。起源和存在于达斡尔族、赫哲族、鄂温克族等北方渔猎民族中的一种传统的捕鱼习俗，具有悠久的历史。居住在黑龙江、嫩江流域的人民沿袭了这种凿冰捕鱼的习俗。

凿冰捕鱼的传统，除了自身因素之外，还与捕鱼的暖场活动他们居住的自然环境和资源优势有关。达斡尔人居住的地方江河纵横，群山连绵，鱼类资源非常丰富。特别是这里的鱼“多得惊人，巨大的鳇鱼不停地跃出水面，鲟鱼在人脚边的石块中间游来游去，许许多多的鱼在阳光下鳞光闪闪。长期的渔猎生活，得天独厚的自然资源，使达斡尔等北方各民族渔民，冬季以捕鱼为业，形成了以“凿冰捕鱼”为主的丰富多彩的捕鱼方式。

达斡尔等北方各民族渔民的“凿冰捕鱼”是有讲究的。捕鱼的暖场活动他们每次凿冰捕鱼时，都要凿冰眼四个，其中三个冰眼不凿透，留下薄薄的一层冰用于观察鱼群的动向；只把中间一个冰眼凿透，让河水从这个冰眼流过，然后放渔钩垂钓。鱼儿虽然习惯于在水中生活，但遇到出水的冰眼，还是将头露出水面，想呼吸一下新鲜空气。这时候，渔民准保能够钓到鱼。除冬季垂钓外，达斡尔人还有几种捕鱼方法。溜冰捕鱼是在冰冻二指厚时进行。那时候，人们手持渔叉滑行于冰面上，见到大鱼在薄冰下面游来游去后，捕鱼人迅速用渔叉将鱼叉出冰面上。当江面冰层加厚时，捕鱼人就可以凿冰捕鱼。挡鱼亮子是将冰层凿开一道一米多宽、直通对岸的透水冰沟，在此透水冰沟内挡上渔亮子，然后留下一个缺口。到了夜晚，渔民们就在渔亮子缺口处点燃火把或火堆，鱼在黑夜中看到光亮直游过来，涌积在这里。这时，捕鱼人就可以用渔叉等渔具捕鱼。

凿冰捕鱼规模有大有小，有垂钓还有拉大网捕鱼。其中，拉大网捕鱼是达斡尔人一种更大规模的集体捕鱼形式，气势恢宏壮观。拉大网捕鱼时，全村屯男女老少都要选人参加。届时，大家推选一名经验丰富的渔翁——“网头”，由他来指挥凿冰捕鱼活动。下大网前，大家在选好的渔窝子两侧分别凿出下网冰眼和起网冰眼，两个冰眼之间的距离一般为二三十米左右。然后以两个冰眼为核心，每间隔二三丈的距离凿个冰眼，如此这般凿出几十个冰眼。接着用带钩的长竿将大网自各个冰眼依次传过去，最后将大网两头的口接在起网的冰眼上，大伙齐心协力将大网从起网的冰眼中拽出来，这样，被这个网圈住的鱼也就随网被捕捞到冰面上。据说用这种凿冰拉大网的捕鱼方法，可捕到几十斤甚至几百斤的大鱼。由于每家每户都派人参加拉大网捕鱼活动，因而全屯的家家户户都能分到均等的鱼。

鄂温克人也有冬季捕鱼的习惯，在该民族中也普遍采用凿冰捕鱼的形式。当冰薄的时候，鄂温克人便在江河的深水处，用冰镩凿冰眼，然后用冰捞子把碎冰捞出，接着准备好渔叉伏在冰面上准备捕鱼。有时为了捕鱼的需要，他们用一条麻袋把头蒙上，以便看清楚水中的游鱼。据有经验的渔民讲，鱼有往有光亮的地方游的习惯。当鱼游过来，刚刚探出头，捕鱼人就要眼明手快，举叉把鱼又住。除了白天叉鱼，鄂温克人也有夜间叉鱼的习惯。他们一般生冰面上搭座窝棚，棚内点上灯。用棚内的灯光将喜欢光亮的鱼吸引到这里。当这些鱼游过来后，捕鱼人用渔叉将鱼叉住。据说，鱼多的时候，鱼纷纷冲出水面来，这时捕到的鱼一定很多。

当冰层越来越厚的时候，鄂温克人就在较深的江河窄流处，横着凿一道冰眼，将树枝插入冰眼处，构筑成一道栅栏，并在栅栏中间留下一个缺口。随后在这个缺口处凿一个直径约一米的冰眼。所有顺河游动的鱼将被栅栏挡住。无路可走的鱼只能从这个缺口游过去。一些渔民便在这个冰眼的边上搭一个窝棚，把连接渔又的绳子的一头系在窝棚上。一旦又到大鱼后，不怕大鱼把渔叉带走或逃脱掉。除叉鱼外，鄂温克人还习惯于用渔钩钩鱼。比如，有的鱼后背特别厚，用渔叉根本叉不到它。相比之下，用钩子钩鱼就比较省力，而且还不会被其他鱼发现。

冬季冰天雪地，如何选择凿冰的地点呢?渔民们在长期的捕鱼生产实践中发现。只要在鱼经常游动的稳水流的江中，凿出宽二尺、长二尺的冰眼，就可以在冰眼旁边站着或蹲着钓鱼。鄂温克人使用的渔钩一般都是锡质的，在渔钩上面坠上闪闪发白的、小鱼形状的金属片，慢慢放入江中，不停地、慢慢地来回拉动。这时候，冰眼附近游来游去的鱼，还以为是别的小鱼在眼前游动呢。鱼在不知不觉中吞噬了这条“小假鱼”，自己也被钓上来啦。

赫哲人凿冰捕鱼有自己的特点。他们凿冰捕鱼的方法是，先在冰面上开一个面盆大小的冰眼，然后把系在短棍上的鱼钩放进江水中，线的前端系着一个木质或金属质小鱼，小鱼身上带钩。以假鱼为诱饵不用任何饵料，只需轻轻抖动手中的短棍就可以了，水中的鱼儿看见金属小鱼，误以为食物在抖动而赶紧吞食，这样鱼就轻易地上钩了。“下挂子网”捕鱼也是赫哲人凿冰捕鱼的一种传统方法。每当“下挂子网”捕鱼时，人们先用冰镩、冰崩等工具，每隔三丈远的地方凿一个冰眼，然后以两个人一组下挂子网。下网冰眼一般长二尺、宽二尺。届时，将网穿在水线杆上，从、冰眼处徐徐穿过去就行。

“坐冬库”也是“凿冰叉鱼”的一种形式。届时，赫哲人在鱼经常活动、水深约有一米多的江面上，搭一个上尖下宽的圆锥形草房，在草房中间的冰面上，凿一个直径约有一米左右的冰眼。捕鱼时，为了不让外面的光亮透进来，人们将草房门关紧，一个人手握渔叉在冰眼旁蹲着、静静地等候鱼的游来。因为草房门已经关严，外边亮、屋里黑，当鱼游来的时候，从屋内的冰眼看得很清晰。这时，只要举渔鱼叉又过去，就能叉到哲罗鱼、细鳞鱼、赶条鱼、狗鱼等贪吃活食的冷水鱼。

赫哲人凿冰捕鱼时，常用的捕捞工具主要有“撅达钩”等。其中，过去使用“撅达钩”，每人只用1只钩，后来逐渐发展到一人可用6只钩，每只手握3钩，放进6处冰眼，同时上提下落、反复如此这般地钩鱼。据说，这种渔钩一般由妇女和老人使用。运气好的时候，每天可以捕捞上来百余斤哲罗鱼、细鳞鱼、牙布沙鱼、狗鱼等。

蚌埠龙门悦府捕鱼大作战 周末嗨翻天！

龙门悦府 捕鱼的暖场活动，鱼乐不穷

与其窝在家打手机游戏，不如把手机里捕鱼的暖场活动的游戏带到现实，放松身心，带着孩子一起度过一个愉快的周末。

7月6日-7日，新威· 龙门悦府 捕鱼大作战在售楼部欢乐上演。活动当天，售楼部迎来捕鱼的暖场活动了不少客户，场面红火，情景温馨。人鱼共戏里，笑声与美好在空气中久久蔓延。小朋友们彼此赞叹着技艺，而捞上鱼的小朋友则在众人艳羡的目光中享受着英雄般的感觉。活动现场一片欢乐洋溢，这边去报名的，那边捞着各式各样的鱼赶紧去拿桶放的，还有在旁边加油打气的亲友团，整个售楼处幻化成欢乐的海洋。

现场很多来宾聚集在项目的沙盘前，工作人员为客户们讲解捕鱼的暖场活动了大家关心的项目近况。现场还为来宾们准备各类美食小吃以及高端饮料等缤纷美食，给来宾们一个愉快的夏日聚会。捕鱼之乐，不仅拉近了业主与业主之间的距离，同时也拉近了龙门悦府与新老业主之间的距离，丰富了大家的业余生活。不少客户渐入佳境后意犹未尽，纷纷表示快节奏的生活和工作，难得放松，只在平板电脑和手机上玩过“捕鱼达人”，这次在龙门悦府体验了真人版“捕鱼达人”，甚是新鲜有趣，希望龙门悦府在以后也经常举办此类有趣的活动。

新威 龙门悦府 ，更低建筑密度，更高绿化率、宽楼间距，城市罕有捕鱼的暖场活动；人车分流体系，把安宁还给社区，把美好还给生活；带装修入户大堂，让您在归家的第一刻即能感受到非凡礼遇；入户密码锁等五重智能安防配套，让居家安全更有保障！

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大班健康教案：拉网捕鱼

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢捕鱼的暖场活动？以下是我帮大家整理的大班健康教案：拉网捕鱼，希望对大家有所帮助。

大班健康教案：拉网捕鱼1

活动目标：

1.情感与态度目标：启发参与体育游戏的兴趣，通过探索动作要领体验成功的喜悦。

2.知识与能力目标：通过在游戏中观察和探索"渔夫"和"小鱼"角色的动作要领，团结协作开展游戏，发展观察力、解决问题的能力和协调合作等能力，形成初步的规则意识。

3.技能目标：进一步发展跑的基本动作和快速躲闪等灵敏性的身体素质。

4·创造力培养目标：在逐渐增加难度的游戏中大胆探索跑、躲闪和合作捕鱼等方法。

5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

6.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

活动准备：

1.·知识准备：熟练掌握体育游戏《拉网捕鱼》活动规律与程序。

2.制作的小鱼儿和渔夫头饰若干个。

活动过程：

一、导入

幼儿跟随教师进入活动场地站两队做准备活动。(重点活动下肢和腰部)

二、展开

(一)在游戏情境中探索、练习"合作追捉""跑"和"躲闪"的基本动作。

1、提问：渔夫是怎样追捉小鱼的?小鱼是怎样逃脱的?

2、探索、练习渔夫"合作追捉"的基本动作。

(1)鼓励幼儿模仿、探索渔夫捕鱼"合作追捉"的基本动作。

(2)邀请几名幼儿分组示范基本动作，引导其他幼儿观察练习。

(3)教师小结动作要领，指导大家一起练习基本动作。

(二)开展游戏，总结动作要领和应对策略，强调游戏规则。

1、分组游戏两遍，总结动作要领，强调游戏规则。

(1)请1组的幼儿扮作渔夫，2组的幼儿扮作小鱼进行游戏。

(2)师幼共同讨论游戏中出现的问题，总结"合作追捉""跑"和"躲闪"的动作要领，强调游戏规则。

(3)两组互换角色再次分组进行游戏。(方法同上)

2.增加游戏难度，在圆圈内进行"拉网捕鱼的游戏。

(1)教师讲解新的游戏玩法与规则。

游戏玩法：请两名幼儿扮作"渔夫"，手拉手当渔网，其他幼儿扮作"小鱼"。大,考吧.幼,师,网音乐(网小鱼)响起，"渔夫"开始追捉"小鱼"，被捉住的"小鱼"要立刻与"渔夫"手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。

游戏规则：音乐响起，游戏开始;音乐停止游戏结束;游戏过程中"渔夫"的手不能放开，被捉住的"小鱼"要立刻与"渔夫"一起继续追捉剩余的"小鱼";所有幼儿不能跑出蓝色圆圈。

(2)师幼共同总结游戏中出现的问题，讨论和解决问题。

提问：当渔网越来越大时， "渔夫"们应该怎样合作追捉"小鱼"?

三、结束

教师小结活动过程，随音乐(再见歌)带幼儿扮作小鱼做放松活动，离开场地。

大班健康教案：拉网捕鱼2

活动目标

1。通过在游戏中观察和探索“渔夫”和“小鱼”角色的动作要领，团结协作开展游戏，发展观察力、解决问题的能力和协调合作等能力，形成初步的规则意识。

2。进一步发展跑的基本动作和快速躲闪等灵敏性的身体素质，在逐渐增加难度的游戏中大胆探索跑、躲闪和合作捕鱼等方法。

活动准备

1、律动音乐

2、游戏音乐

3、“拉网捕鱼”幼儿游戏示范录像。

4、用粉色自粘纸贴成一个圆形场地。

活动过程

一、导入

幼儿跟随教师听音乐进入活动场地站四队做准备活动。（重点活动下肢和腰部）

师：小朋友们好，今天的天气这么好，老师带小朋友们去做做游戏吧，在游戏之前我们先神气的走一走，，绕大圆走，四路中队走。

二、展开

（一）在游戏情境中探索、练习“合作追捉”“跑”和“躲闪”的基本动作。

师：小朋友们请坐，黄桥有很多的池塘，里面的小鱼苗都长大捕鱼的暖场活动了，渔夫们要去捕鱼了，前几天，我们幼儿园的小朋友也变成了小渔夫去捕鱼了，小朋友们想不想看，那再看的时候，一定要仔细观察，看小渔夫如何捕鱼，小鱼是如何逃脱的。

1·观看“拉网捕鱼”游戏视频，使孩子初步了解游戏玩法与规则。

提问：游戏中的渔夫是怎样追捉小鱼的`捕鱼的暖场活动？小鱼是怎样逃脱的？

师：刚才谁看到了小渔夫是怎样捕鱼的？

2。探索、练习渔夫“合作追捉”的基本动作。

（1）鼓励幼儿模仿、探索渔夫捕鱼“合作追捉”的基本动作。

师：首先是什么的样的？（手拉手），当小鱼跑过来时小渔夫是怎样抓的？（师边说边走到小渔夫中间，让幼儿围起来）

（2）邀请几名幼儿分组示范基本动作，引导其他幼儿观察练习。

师：刚才小朋友观察的十分仔细，小渔夫是双手打开，当要抓住小鱼时一下把小鱼给保住了，这就是小渔夫的本领。

（3）教师小结动作要领，指导大家一起练习基本动作。

师：想当小渔夫，那我们班的小朋友跟着老师一起来学学渔夫的本领，好不好？现在请小朋友起来，小渔夫的第一个动作，将手臂打开，手拉手把捕鱼的暖场活动你旁边的胳膊怎么样？（打开）。那当小鱼游过来的时候该怎么样1，2，3抱住，啊，把小鱼保住了，再来练习一次，把手放下，听口令，1，2，3，好，再来一遍，1，2，3。

3。探索练习小鱼“跑"和“躲闪”的基本动作。

（1）鼓励幼儿模仿、探索小鱼“跑"和“躲闪”的基本动作。

师：刚才小朋友模仿了小渔夫捕鱼，那刚才谁在看视频时，看到小鱼是怎么样的？

（2）邀请几名幼儿逐一示范展示动作，引导其他幼儿观察、学习。

师：这么多小朋友看到啦，那我请几个小朋友上来，她是小鱼，我是渔夫（师捕，幼儿逃），她是怎么多开的？（从老师胳膊下钻过去，再请幼儿上来演小鱼）

师：还有谁有不一样的方法？

（3）教师小结动作要领，指导大家一起练习基本动作。

师：好，现在小朋友把手先放下，刚刚小朋友想了这么多的办法，我们是不是也要学习小鱼的本领“快速躲闪”，全体起立，先学习第1个本领，往右躲闪，1，2，3（2遍），我们加快速度好不好？（以同样的方式学习往左躲闪）刚才还有小朋友想到了转圈躲闪（2遍，加快速度2遍），非常棒，快坐下。

（二）开展游戏，总结动作要领和应对策略，强调游戏规则。

1。分组游戏两遍，总结动作要领，强调游戏规则。

（1）请1、2组的幼儿扮作渔夫，3、4组的幼儿扮作小鱼进行游戏。

师：刚才我们联系了渔夫捕鱼的方法和小鱼躲闪的方法，那老师要让小朋友们进行分组联系了，看看是渔夫厉害还是小鱼厉害。现在请听好游戏规则，音乐开始，渔夫手拉手捕小鱼，小鱼要用刚才学习的方法快速躲闪，注意在游戏中小渔夫手拉住的网不能断开哦，断开了会怎么样？（鱼逃跑了）请小渔夫和小鱼听好音乐。

（2）师幼共同讨论游戏中出现的问题，总结“合作追捉”“跑"和“躲闪"的动作要领，强调游戏规则。

师：好，请坐，刚刚小朋友表现的很棒，但是老师发现了一个问题，当小渔夫抓小鱼时，手松开了，也就是说渔网破了个洞，刚才老师说过了，小渔夫在抓鱼时，渔网要怎么样？抓紧，对不对，不可以断开，被抓到的小鱼一定要快速变成渔网去抓别的小鱼，不能违反游戏规则。

（3）四组互换角色再次分组进行游戏。（方法同上）

师：接下来我们再来练习一次，这一次小朋友们要注意了，抓着的手一定不可以分开了，那现在我们把小组分一下，全体起立，小渔夫把手拉好，小鱼站好，音乐响起，游戏开始，音乐结束，游戏结束。

2。增加游戏难度，在圆圈内进行“拉网捕鱼的游戏。

（1）教师讲解新的游戏玩法与规则。

游戏玩法：请两名幼儿扮作“渔夫”，手拉手当渔网，其他幼儿扮作“小鱼"。音乐响起，“渔夫"开始追捉“小鱼”，被捉住的“小鱼"要立刻与“渔夫”手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。

游戏规则：音乐响起，游戏开始；音乐停止游戏结束；游戏过程中“渔夫"的手不能放开，被捉住的“小鱼"要立刻与“渔夫”一起继续追捉剩余的“小鱼”；所有幼儿不能跑出蓝色圆圈。

师：小朋友们刚才玩的真棒，这个本领学的非常好，现在请闭上小眼睛，好，我们来想一想，刚刚我当小渔夫是有没有按照小渔夫的规则去玩游戏，第一，小手有没有拉在一起，第二，抓住小鱼时，2个小朋友有没有一起把小鱼抱住，第三，抓小鱼时小手有没有松开，当小鱼的时候有没有迅速变成渔网，本领学会了，接下来，一场真正的刺激的游戏开始了，在玩游戏之前，老师先说一下规则，第一，在玩游戏时，所有小朋友都不能离开粉色的池塘，万一离开了，小鱼会怎么样？渔夫离开了池塘能不能抓到鱼了？第二，渔夫的手不可以分开，手分开了渔网就怎么样了？第三，被抓住的小鱼迅速变成渔网，第四，音乐开始游戏开始，音乐结束游戏结束，注意安全哦。现在，我选出两名渔夫，剩下的都是小鱼（师与小鱼围起来，商量怎样躲开，小渔夫在边上商量如何抓到更多的小鱼）

（2）师幼共同总结游戏中出现的问题，讨论和解决问题。

提问：当渔网越来越大时，“渔夫”们应该怎样合作追捉小鱼？

师：小渔夫的表现非常好，但是我又发现了一个问题当渔网越来越大时，“渔夫”们应该怎样合作追捉小鱼？动脑筋想一想。

3。再次增加游戏难度，在同一场地内，增加一对“渔夫”开展游戏。

师幼共同总结游戏中出现的问题，一起讨论解决问题。“当有多个“渔夫’’捕鱼时，“小鱼”应该怎样逃脱？”

师：刚才小朋友想了那么多的好办法，接下来有更刺激的玩法，有信心吗？接下来，我请4个小渔夫，有两张小鱼网，在游戏的过程中，不能离开池塘哦，注意安全，现在我要选4名更勇敢的小渔夫（请小渔夫悄悄地商量怎么抓小鱼，小鱼们商量如何逃跑，安静的蹲好，音乐开始，游戏开始，音乐结束，游戏结束）

三、结束

教师小结活动过程，随音乐带幼儿扮作小鱼做放松活动，离开场地。

师：游戏进行的非常顺利，捕鱼的暖场活动你们的表现也很好哦，老师发现，拉成大网时，要拉成弧形，网变大了，小鱼可以怎么逃跑呢？你们的表现太棒了，我要问一下，你们玩的开心吗？你们的小手小脚也很累了，请你帮助自己捏捏小脚，敲敲小腿，帮助前面的小朋友敲敲背，好了，我们跟着小鱼一起游回家吧。

活动反思

幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。发展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。根据大班幼儿身体协调性强，竞争意识浓，渴求交往。

扬州大学冬捕2000斤鱼，请师生免费吃全鱼宴，现场氛围如何？

不论是捕鱼还是吃鱼捕鱼的暖场活动，现象气氛都非常热闹欢快。捕鱼场景热闹非凡，看着一条条鲜活大鱼捕捞上岸，师生们眼里放光，内心里充满捕鱼的暖场活动了激动。食堂工作人员将鱼块加工好以后，全校师生品尝到美味鱼肉、鱼汤时候，也会乐开花。

免费请全校师生吃全鱼宴，是扬州大学持续多年一项传统。学校会在每年春天投放鱼苗到学校荷塘，到了冬季时候，将这些鱼儿捕捞起来，让全校师生一块品尝美味河鲜。

一、捕鱼吃鱼现场气氛欢愉

大学生这个群体充满了青春气息，也有着用不完捕鱼的暖场活动的活力。学校里组织的捕鱼活动，就能够积极调动学生们兴趣，即便是学生不能够下水捕捞，也会被吸引到岸边围观。

看着学校荷塘里养出的大鱼，学子们内心里充满了惊奇和欣喜。对于超过非大一新生学生来讲，他们对这一幕，已经有过几次经历，可以表现出见怪不怪。

对于大一新生来讲，这是头一遭，因此会觉得非常新鲜，将这一幕记录到自己朋友圈，发送给亲朋好友。

二、学生们高兴感恩学校行为

学校荷塘里捕捞的鱼儿，学校会免费请全校师生品尝享用。针对不同的鱼，以及不同部位，会做成不同的菜系。这样一来使得鱼儿能够，做成一道道全鱼宴，满足众多师生喜好。

很多品尝到鲜美鱼汤学生，对学校这一个行为，内心充满了感恩。他们认为学校此举很暖心，大冬天寒冷天气里，能够喝到免费鱼汤，品尝到美味鱼块，是一件非常幸福的事情。

扬州大学这样一个行为，不仅让全校师生气氛欢愉，也让众多高校学生羡慕不已。纷纷表示自己学校有荷塘，也有鱼儿存在，就是少了学校请的全鱼宴。

关于捕鱼的暖场活动和捕鱼活动宣传语的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。