蹦迪暖场兼职（做蹦迪工作）_会议暖场_分享有关会议暖场-房地产楼盘暖场-婚礼暖场-暖场游戏-创意diy暖场活动方案

本篇文章给大家谈谈蹦迪暖场兼职，以及做蹦迪工作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、在读大学期间出去做兼职，你们觉得有没有意义？为什么？
2、被亲姐喂奶长大，8个哥哥姐姐给他凑学费，靠一段蹦迪走红全网，他是谁？
3、蹦迪策划案
4、高校开学封闭管理学生操场蹦迪，为何教职人员可自由出入？
5、老师在下班后的时间可不可以做兼职？原因是什么
6、有颜值,有腹肌,能下厨房能蹦迪。不渣不闹不心机,可静可动可逗比。懂生活,懂情？

在读大学期间出去做兼职，你们觉得有没有意义？为什么？

大学生做兼职能够学到书本上学不到的东西，帮助自己健康成长。

首先举一个真实的例子：女儿大四第一学期，学校决定保送她在本校读硕士研究生。孩子考研的压力一下子放松了，大四的课程本身也不紧张，恰巧某外资企业招收实习大学生，她便与我们商量，她想到某外资企业实习，我们了解了相关情况后，支持她边上课边实习。

女儿在外资企业负责维护网上销售平台，每周去二至三天，每天八个小时，每小时9元的薪酬，前前后后半年时间，女儿接触到了书本上没有接触到的东西：同事之间怎么相处、与领导之间的关系怎么协调、年会怎么组织等等，一个学期我们感觉孩子成长了很多。读研究生时，孩子又做了一年的社会兼职，等研究生毕业时候，孩子已有了很明确的职业规划和充分的思想、知识储备，在用人招聘考试中，她取得了多家银行的招考第一名。孩子的经历让我悟出了以下几点：

一、社会兼职有利于大学生的成长。

1、社会兼职能让大学生学到书本上学不到的知识。大学生课本上学到的多是理论知识，社会兼职能让学生把书本理论与社会实践紧密结合起来，通过理论解决实际工作中遇到的问题，通过实践找出自己的学习不足和今后要学习的东西。

2、社会兼职提高大学生适应社会的能力。学校生活很单纯，社会兼职能让学生体验到社会的复杂和多样性，从而提高自己的沟通能力、处事能力、协调能力等等，为将来走向社会打下坚实基础。

3、社会兼职能上大学生找准自己的努力方向。走进社会才能了解社会，才能更明确社会需要什么样的人才？自己要成为什么样的人才？由此确定自己的努力方向，做好知识储备，为将来自己的职业方向作好充分地规划。

二、大学生社会兼职要注意的问题。

1、社会兼职不能影响学业。大学生的主要任务还是学习，主要精力要放在学习上，社会兼职不能影响自己的学业。

2、社会兼职要把安全放在第一位。大学生社会兼职要到正规的单位，要做到工作生活绝对安全，要对自己负责，对家庭负责，对学校负责。

3、社会兼职要有利于自己健康成长。大学生要学会明辨是非，在社会兼职中要清楚什么事该做，什么事不该做，要抵制住社会上的各种不良诱惑。

总结：大学生社会兼职不能影响学业，同时要注意自身安全，明辨是非，抵制住社会上的各种不良诱惑，健康成长！

有一定的必要。只要要注意时间的安排，不要与学习和生活发生冲突，毕竟你现在的主要任务是学习，“非学无以广才”，没有学习的积累，以后很多东西都是空谈……

具体来说，兼职，是提前熟悉社会环境，熟悉工作中相关问题，让你不是纯粹活在象牙塔里面，培养一定的工作能力。

在大四毕业时，更能明确自己的想法到底是继续深造，还是选择工作，以及选择什么类型的工作？

这些，都可以通过兼职直接感受到，别人的经验，毕竟不是完全适合你……

建议选择周末，或者是寒暑假进行。

我是@小墨笔记

一千个人有一千个哈姆雷特。每个人都有自己的想法，对自己而言什么才是有意义呢，增加了收入，开拓了眼界，亦或者是认识了一群志同道合的朋友？所以每一个人做兼职的出发点不一样，自然对于这个问题的答案也就有所不同。生活不会亏待每一个努力的人，你所做的事、决定，从某种意义上来讲也影响着你的人生。有些人为了增加自己的收入，更好的生活去做兼职，而有的人会利用时间去做社会实践，更有的人会在图书馆复习准备考研，每个人想走的路是不一样的。

我上大学的时候是经常做兼职的，刚开始的时候是因为家里给的生活费不够用，又不好再管家里张口要，所以只好自己出去挣，几天兼职下来确实也挣了一点钱，维持自己的生活够了，那时候觉得比较满足。如果说增加见识的话，我觉得更多的是体验了一把社会，工作就是工作，没人惯着你，错了给你说，慢慢给你讲，从来没有，有时候是很残酷的。

如果现在再让我选择，我不会选择去做兼职，除非在生活费不够的情况下，大学更多的是要多学习知识

各方面的，虽然说短期没什么用，但是你要相信，终有一天会用得上，虽说理论和实践不一样，但是有了理论你才能更好的实践，改进。人的目光一定要长远，你要规划的是你的一生，而不是眼前的苟且，你要去拓宽你的长度，增加生活的幸福感，而这些都得需要你有充足的资金，而资金背后的强大支柱那就是你的知识。

大学，要更努力的去做一个有价值的人，你才能走的更远。不要觉得刚开始有人经验比你足，你要相信，社会时时刻刻都在发展，未来一定是一个知识人才的时代。

读大学期间做兼职是否有意义，要视情况而定。首先，大学生做一些单纯消耗体力的兼职是没有任何意义的。

这种兼职本身会耽误你宝贵的学习时间。我认为大学时间是一个人一生中最宝贵的阶段之一。在这段时间，是用来韬光养晦，是为了培养自己，塑造自我的。所以如果一种兼职只能给你带来微薄的收益，不要做。这会浪费你提升自我的时间，判断一个兼职是否值得去做。要看它能不能给你带来除了薪资以外的其他收益。如果没有，那就不要去做。

我觉得不要说什么做这种兼职可以培养自己“坚毅”“能吃苦”的能力，吃苦是没有任何意义的，为了一件有意义的事情去吃苦才能愈发凸显“有意义”的可贵，所以，不要为了吃苦而吃苦。

大学生可以做什么兼职呢？第一、家教。

大学生去做学生的家教，或者是一家教育培训机构做老师，都是不错的选择。这样的兼职首先薪资比较可观，工作也相对轻松，做下去补贴自己的生活费用甚至赚个自己的生活费是完全足够的。而且在这个过程中，可以和机构的其他老师、领导交流。他们会对你的学业、校园生活提出一些意见。说不定就会遇到激发你的人生导师。

第二、利用自己的技能去做兼职。

只要用心搜一搜，就能找到很多网站，提供给大学生单子。大学生可以利用自己的软件技能。例如ps、pr，做一做图，修一修照片、剪辑视频，就能完成甲方爸爸的任务，获得工资。自己做PPT模板也是一个不错的选择，一开始，可能只卖几十块钱，随着越发熟练，审美也在不断提高，手中的资源也原来越多，就能卖出更高的价格，甚至单页卖，一页就几十、几百都不是没有可能的。而且以后入了职场，你就会知道，会做PPT是一件省时省心的事情，虽然领导让你去做PPT的次数也会变多，相对应的，你也更容易升职加薪。

第三、英语。

这个有点像前两个的综合体，那我为什么单独拎出来说呢？据数据统计，英语好的比英语不好的人，通常在其他水平一致的情况下，他的工资会更高一些。也更容易得到老板的器重。尤其是在一家与国外有合作的情况下，或者是与国际有关的企业。英语总是能在多种场合派上用场。

在大学期间，用英语去做兼职，可以教给小朋友英语，也可以在网上线上英语教学。如果你的英语口语真的很不错的话，我真的强烈推荐可以去教老外汉语。虽然现在有很多人介意老外在中国的待遇，但其实很多老外还是很和善的。而且如果担心的话，也可以选择线上教学。因为很多外国人都很和善，尤其是想要学汉语的外国人，他们都很热心。所以在教学的过程中，你会感觉很舒服。而且在一开始，你说的最多的还是英语，否则他听不懂。在用英语进行汉语教学，会迅速提高你的英语口语水平。根据学习金字塔理论，往往是在教给别人知识时候，是学习最有效的时候。

这些兼职都可以帮你培养素质、锻炼能力，强化你的一技之长，会丰富大学生的生活。希望对你有所帮助。

很有意义。大学生已经是社会中的一个重要角色。是知识的代表，文明的化身。社会对大学生都寄予厚望，希望将来能够大有作为，能够为国家，为社会做出贡献。而身为大学生，对社会不堪了解。如果不了解，学习的目的性就不强，甚至出现厌学的心理表现，不利于大学生的成长。兼职，是大学生了解社会的一扇窗户。当然要带着积极乐观的心态，了解社会的善恶美丑，自己要学会甄别，从而受益。兼职，仅只是兼而已，不要过于投入，要以学习为主。也不要太看重金钱利益。适当了解而已。

一半一半。个人认为还是可以的，好处：1、主要是得到锻炼机会，增加自己的能力和工作实践经验。现在社会就业单位非常看中这一点！

2、如果兼职能赚到钱，可以减轻父母负担，增强独立生活的能力。

3、可以结识朋友，形成人脉资源啊！等等。

坏处：钱少，有体力活，前途需要时间熬。

1、耽误学习时间，大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。

2、工作之后的劳累分散精力，无心学习5。容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义6。社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。

3、并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级中学学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。

4、如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。

大学出去兼职，为什么非要论意义呢？论收益不好吗？

对于普通大学生来说，每个月的生活费是不够花的。现在网络发达，人的欲望也是无限膨胀的，但这都需要钱来承担呀！

谁想苦哈哈似的过四年大学生活，要是能有个可靠的兼职，让自己的生活不那么拮据，一定是愿意去做的。

举我的例子，大学时候家里一个月给1000元生活费，刚刚够食堂吃饭和适当的生活费用，偶尔出去饭店聚餐还要斟酌好久。好在学校偏僻，也没什么别的大花销，四年生活也就这么过下来了。

研究生考到了北京，年纪大了也不好问家里要生活费，学校发的补助也刚刚够吃饭。没有办法，只能寻找兼职，先找了家教，后来又找了公司实习，慢慢的也接一些约稿等。

收入渐渐多了，生活也变得丰富了一些，看到喜欢的吃的玩的都可以不假思索购买，可以开开心心和同学出去聚餐，偶尔还可以旅游一番。最重要的，可以花自己赚的钱给家人买礼物，真的很开心。

大学生嘛，刚刚脱离家庭、离开故乡，进入一个新的城市，身处一个满是“诱惑”，充满机会的环境。

能够在学业之余去兼职，对于改善自己的生活，对于提前接触社会增长见识都是有莫大的好处。

不过有个前提：找靠谱的兼职，多长个心眼，以防被骗。

京东CEO刘强东：我家里很穷，但却在人民大学读书四年兼职，赚了人生的第一桶金，24万！兼职的意义在哪里？

刘强东是地道的草根，却是牛逼的学霸，1992年，以可进清华680的高分进了人民大学。

他出生江苏宿迁，家里很穷，到北京只带了500元钱，当时给自己定下个小目标：大学4年兼职，不再向家里要钱。

说干就干，大一上学期做家教，下学期抄写邀请函，对着地方黄页，挨个儿写邀请函，每封赚6分钱，就这样抄了一年多。

大二开始推销书籍，每天骑着破自行车，风里来，雨里去，载着二十来本样书，拿着书单跑写字楼。

大三时写程序，这在当时非常赚钱，利用晚上时间，一个月编一套程序能赚5万，到大三下学期，花2.6万元买了部牛逼大哥大。

到了大四开始自己创业，用兼职赚的24万元钱盘下了个店面。

后来……，商界大佬刘强东的事迹家喻户晓。

兼职的意义究竟在哪里？

01 解决贫困家庭孩子上大学缺钱，这个最现实的生存问题，这也是刘强东当时开始兼职的原始动因—— 解决生存压力。

02 让自己动起来，不成为有空玩手机、蹦迪、泡妹，还挂科的学渣。大学学习考试压力远不如高中，很多高中特别努力的学霸疯狂堕落，最后挂科。兼职可以让你没有玩物丧志、空虚无聊的机会和时间！

03 兼职可以让人明白，钱从别人口袋转移到自己口袋所需的条件及需要付出的代价，明白社会最基本的原则——价值交换，自己值多少价才能赚多少钱。

04 洗去许多家庭富裕在孩子身养生的“巨婴”恶习，清除他们身上厚重的矫情，明白挣钱不易，学会自立，学会感恩！

05. 将自己的专长和兴趣，学以致用，如同刘东强将编程能力用于解决现实问题一样，专长和兴趣的价值在于解决问题。

总之，兼职可以让人逐渐学会独立，学会与人相处，学会感恩，学会学以致用，明白现实社会的游戏规则！

Hi，您好！

被亲姐喂奶长大，8个哥哥姐姐给他凑学费，靠一段蹦迪走红全网，他是谁？

说到于和伟，我相信很多人都很熟悉。作为演艺圈不可多得的实干家，于和伟演过很多角色，给观众留下蹦迪暖场兼职了不可磨灭的印象。银幕上的于和伟，无论蹦迪暖场兼职他扮演什么角色，都可以很容易地被控制和诠释。在他的一生中，他有着不为人知的“黑暗”历史。

1971年，一个男婴在辽宁抚顺出生。这个小男孩是于和伟。他是家里第九个孩子，也是同龄人中最小的孩子。父亲三岁就去世蹦迪暖场兼职了，母亲卖烤红薯，拖着给孩子吃。在那些我们吃不饱的日子里，于和伟的大学梦就像一个泡沫，梦幻但脆弱。幸运的是，在八个兄弟姐妹的帮助下，最小的孩子最终成为了家里最幸福的孩子。

于和伟出生在一个非常贫穷的家庭。他父母都是农村人，认为养孩子可以防老。在生下他之前，家里已经有八个孩子，但是在这种落后的思想下，他们生下了他们最小的儿子于和伟，不管他们四五十岁。

我母亲整天工作，生下于和伟后，她非常虚弱，没有足够的牛奶喂养她的小儿子。于和伟不明所以，因为他太饿了，在床上哭了。于和伟的姐姐看着快要哭死的弟弟，感到很不舒服。为了让弟弟健康成长，他24岁的妹妹带着于和伟回家，一起喂养自己的弟弟和儿子。

于和伟三岁时，他的父亲死于重病。为了养活弟弟上学，八个哥哥姐姐每年都要给他交学费。于和伟初中毕业后，他放弃了高中生活，考上了一所学前师范学院，在那里当音乐老师。

工作一段时间后，于和伟对现状非常不满，他不想过上永远出不来的生活。这一次，于和伟想出了当演员的主意。想当演员，必须申请专业院校学习。家里的条件，不允许于和伟这样。

由于学费问题，于和伟的母亲强烈反对她的儿子。又一次，那个给弟弟喂奶的大姐站在旁边安慰她，即使她卖铁锅卖铁也要让他去上学。为了给弟弟收学费，于和伟的妹妹卖掉了儿子的钢琴，每次给弟弟4000元。

在八兄弟姐妹的支持下，于和伟终于收下了学费，带着这笔来之不易的钱，于和伟进入了上海戏剧学院。为了不辜负家人，于和伟上课认真听讲，晚上不睡觉练习。周末，他懂事了，会在校外兼职，减轻家庭负担。

必须说，于和伟骨子里是个演员。没过多久，他的演技就上升了好几级。毕业前，他被著名的戏班点名要走。凭借出色的表现，于和伟在2003年迎来了他人生中的第一个角色。他刚出道的时候，就受到很多观众的喜爱。

从此，越来越多的优秀剧本来到了门口。凭借精湛的演技，于和伟塑造了许多经典角色，并赢得了“电影皇帝”的称号。成名后，于和伟不再担心享受生活，而是把赚来的钱都给了母亲，以供养她的八个兄弟姐妹。

如今，于和伟已经成为娱乐圈著名的实力派，但于和伟的一生中有两个无法弥补的遗憾。一个是把他带到这个世界的母亲，一个是用母乳把他养大的姐姐。这两个女人相继病逝，忙于拍摄的于和伟甚至没有看到她们最后的一面。

于和伟成名后，许多好的资源陆续来到他身边，但他始终保持低调和谦虚，从不因为名气大而骄傲自大。如今，于和伟也有了自己的家庭和一个非常可爱的孩子。为了陪伴孩子成长，于和伟近两年很少拍电影。

就在人们担心于和伟是否过时的时候，于和伟凭借一段迪斯科舞蹈视频再次走红。那段时间，只要打开手机上的视频软件，就能听到于和伟的经典台词:“弹琴跳舞”。即使你用了这段音乐，你的视频也会爆炸。这显示了于和伟的受欢迎程度。

于和伟的生活很悲惨，他出生时面临饥饿的危险。父亲去世后，于和伟没有钱读书。幸运的是，于和伟有一群爱他、支持他的好家庭成员。因为他们无条件的支持，我们今天熟悉的演员于和伟诞生了！

蹦迪暖场兼职（做蹦迪工作）

蹦迪策划案

印记蹦迪PA活动————假面潘多拉

PANDORA

副主题————魔鬼征服上帝

一活动目的：使天津各大高校的同学们的课余时间因为印记而丰富多彩 1

二活动承办方：印记 1

三活动主题：假面潘多拉 1

四活动时间：xx月xx日 2

五活动地点:天津xxx酒吧 2

六活动参与成员：面向天津各大高校学生 2

七活动筹备阶段 2

八．应急预案 3

九．活动预算 4

一活动目的：使天津各大高校的同学们的课余时间因为印记而丰富多彩

活动关键词：欺骗，谎言，神秘，野性，偷窃

导引文案：

假面潘多拉——你是否对古希腊神话中的潘多拉有过奇妙的幻想，古希腊语中“潘多拉”是个复合词，意为“众神的礼物”，但现在，给你礼物的并不是众神，而是印记本身。在印记，只有你想不到的惊喜意外，没有我们做不到的神秘刺激。当潘多拉打开魔盒时，并不是只有“希望”才能让世界为之疯狂（潘多拉的魔盒里装着的是宙斯的七个儿子，分别是贪婪，杀戮，疾病，痛苦，恐惧，欲望，希望，最终是希望给世界带来了光明和笑声）。在这里你也可以。

恶魔征服上帝——相传，“潘多拉魔盒”是“上帝”与“恶魔”为了“天堂之约”而共同创造的宝物，是用来存放“情感精灵”的地方，左边是“上帝”存放“乐趣精灵”的地方，右边是“魔鬼”存放“痛苦精灵”的地方。那里将会是吞噬一切的地方，一面是天使，一面是恶魔，你还愿意来吗？

二活动承办方：印记

三活动主题：假面潘多拉

副主题：恶魔征服上帝

四活动时间：xx月xx日

五活动地点:天津xxx酒吧

六活动参与成员：面向天津各大高校学生

七活动筹备阶段

活动策划及准备

活动推广及进展

活动倒计时

活动策划及准备

本阶段主要确定活动的策划案，做好前期宣传工作，制作活动流程表，节目表，确定活动DJ，主持人，赞助商（如果需要的话）及工作人员。活动前三天建群。

活动所需要的道具：

七个潘多拉魔盒，造型不同的天使魔鬼面具，香槟，蹦迪眼镜，荧光手环，啤酒，洋酒。扑克，骰子，潘多拉系列手链一条，矿泉水，冰红茶，蹦迪彩纸，发光糖，幸运大转盘，海绵发光棒，扇子，彩色发箍，礼花

活动准备

（1）在参加活动的同学进场之前，工作人员讲七个不同的潘多拉魔盒，分别藏在场中不同的七个位置当中盒子是不能打开的，在进行最后一轮游戏是在台上由工作人员打开，盒子里分别装有对应着贪婪，杀戮，疾病，痛苦，恐惧，欲望，希望的食物。主要为黑暗料理，在最后一轮活动没开始之前，大家可以盗窃别人的盒子，最终，盒子在手里才能参加最后一轮比赛。

（2）工作人员提前将幸运大转盘，骰子，扑克，26瓶啤酒，3瓶矿泉水放在每一个散台和卡座的桌子上面

每个桌上的酒水喝完之后，可以拿空瓶子去兑换

活动流程：

参加活动的同学提前准备好学生证，身份证，在进场时工作人员一一核对身份，并给每一位同学一个荧光手环，一只面具后进场，随意坐散台或卡座

等同学们进场之后，在活动结束最后一轮之前，找到七个盒子的人可以参加本场最后一轮活动

等所有人进场完毕，都坐下之后，Dj宣布活动正式开始，先放暖场音乐

（4）第一个热身小活动是:在舞池中央抢答有关于印记发展史的问题，并送出蹦迪眼镜和扇子等奖品，进行三轮。

（5）紧接着进行第二个活动，恶魔征服天使活动，现场找五位女生和五位男生，男生为恶魔，女生为天使，准备五根绳子交织在一起，绳子的两端分别有五个男生和五个女生，抓到同一根绳子的男女为一组，进行比拼。恶魔征服天使活动是有女生将男生公主抱，力量悬殊太大也可以背着，蹲起10次，坚持下来，并且用时较短的一组获胜。奖品可以是发光糖，彩色发箍等。

（6）接下来可以在舞池中央蹦迪，时间可以为20至30分钟

(7)之后可以进行第三个游戏，游戏的名字叫做:你是恐龙吗？反射弧这么长

游戏要求，必须戴面具上台

一轮游戏找20个人进行游戏，男女不限

游戏规则，20个人，两两面对面站立，当游戏主持人发出口令时（发出任何身体部位的口令），有些参与者就要摸到口令当中的自己身体部位，当主持人说到天使时有些参与者就要站直身体，敬礼，当主持人发出恶魔的口令时，就要以最快的速度揭下对方的面具。

在游戏过程中，在不适当的时候进去别人的面具。或者敬礼时反应较慢。当场可以淘汰。每两个人当中有一个获胜者，剩下十个人组成五队，此时加大游戏难度。当主持人发出天使的口令时。同组的两人要公主抱并做一个深蹲。

反应慢者淘汰。在四轮中，每一轮天使的口令都可现场随意发挥增加爆点，或者让游戏非参与者下发口令，最终获胜的人可以赢得一瓶香槟和兑酒用的冰红茶，3参与的人可以送发光糖

(8)游戏结束后可以进行第二轮蹦迪，此时，工作人员可以现场发海绵发光棒，让气氛更嗨。同样进行20至25分钟。

(9)之后进行最后一轮游戏，潘多拉之王。

邀请拿到七个魔盒的人上台，先吃完盒子里的东西后进行喝啤酒大赛。拿一个很大的杯子，放上很长的塑料软吸管，吃完喝完并且用时较短者获胜。

备注:如果拿到魔盒的人不能喝酒，可以现场挑选替他参加比赛的人，如果赢了奖品属于参加比赛的人

活动推广及进展

本阶段主要确定活动场地游戏的可施行性，方便做出调整。活动策划好后，发布于微信公众号，QQ空间，微博及微信朋友圈。展开一系列网络宣传。

确定场地，确保场地的音响，灯光没有任何问题，检查有没有安全隐患。

活动倒计时

工作人员提早到现场，调试好话筒音量及灯光

将道具摆放在相应的位置，再检查一遍有没有安全隐患

应急预案

安排应急工作人员，分组维护现场

提前检查电路情况，与酒吧老板商量好解决措施

进场时检易燃易爆物品，杜绝安全隐患

活动预算

租用场地费用

潘多拉盒子7个购买

面具根据人数买，多买20个

荧光手环若干

香槟一瓶

蹦迪眼睛30个

洋酒一瓶

扑克大转盘骰子，酒吧有的话就不用准备了

潘多拉手链一条

矿泉水若干瓶

彩纸

海绵发光棒若干

扇子若干

彩色发光发箍

礼花

共计：

高校开学封闭管理学生操场蹦迪，为何教职人员可自由出入？

高校开学封闭管理学生操场蹦迪。为何教职人员可自由出入？

随着疫情的减轻，很多学校都已经快要开学了，甚至有的学校都已经开学了，而且已经开学的学校大都进行了封闭式的管理，不允许学生外出，一切活动只能在学校内进行，这引得许多学生叫苦连连，抱怨万分。并且出现了花式抱怨，在朋友圈，在动态里面都可以看到一些关于封闭式管理的抱怨，但其实学校这样做也是为了学生的安全着想，迫不得已罢了。虽然给学生带来了一些不方便，但是起码保证了学生的人身安全，有效阻止了病毒的传播，所以，高校开学进行封闭式管理这项举措是正确的，我们也都该体谅一下学校。

但是很多学生都会不满地问，为什么教职人员就可以自由出入学校呢？原因有很多，咱们先来分析一下吧。首先，教职人员自由出入学校是为了学校的正常运转。比如说学校需要做一些调查问卷什么的，都需要教职人员外出去做这些事情，或者是说教职人员受到上级领导安排，需要外出办公，所以这时候他们不得不出校，要知道，一个学校每天都有很多事情要去处理，去解决。

所以调职人员自由进出学校有利于他们解决事情，这也是避免不了的，只有这样，整个学校才能正常运转起来，所以他们进出学校也并不是说没有理由的，当然，学生们也不用羡慕教师人员可以自由进出学校，因为他们出门不是去逛街的，而是去办事儿的。

教师人员出入学校的第二个原因就是因为他们要照顾自己的家庭，如果夫妻双方都是教师的话，那么他们的家庭就没人照顾了，要是家里面有一个年幼的孩子，那就更让人担心了，把一个小孩子放在家里，无论如何他们心里都不会很踏实的。

有时候，他们不仅是老师，更是父亲或者母亲，还有就是这些教职人员在学校外做了兼职，需要抽出一些时间到校外去工作，处理一些私人的事情等等，很多原因导致教职人员不能一直留在学校，需要处理自己的事情，所以他们不得不到校外去。

再者，教职人员出入学校也没什么的，因为他们进入学校之前，都已经做好了核酸检测，或者是说做好了相应的消毒措施，所以他们都是健康的。其次，他们对疫情防控的知识掌握得也都是很好，对疫情防控的要求也很严格，所以他们自身的消毒防控措施做得都很好，而且他们都已经有自己的思想了，并且大部分教职人员都受过良好的教育，即使让他们自由出入学校，也不会出现什么问题的。

他们对自己做的每件事情都可以负责，他们也很清楚自己肩上的责任，所以允许教职人员自由出入学校，校方经过仔细考虑之后才做出的决定，因此，大家不用质疑。以上仅为笔者个人观点，你们有什么看法呢？欢迎评论。

老师在下班后的时间可不可以做兼职？原因是什么

当今社会对于老师的要求还是非常严格的，而且大家都知道老师的工资都比较低，同时还要管很多的事情，所以出现了资金不够的情况。而且很多老师都有自己的家庭，因此在下班之后，可以去做兼职，但是这个时候兼职的性质，一定要远离教育。

其实很多人对于老师都是有偏见的，认为老师只能够从事教师这个职业，不能够去喝酒、蹦迪，更不能够去做生意，这样都会影响到孩子，其实不然。老师也是人，老师也需要生活，因此在下班的时间，只要不影响自己的工作情况，不从事跟教育有关的职业，那么都是可以的。因为国家对教育部门是有明确规定，不能够从事与自己职业相关的兼职，也就是说老师不仅不能从事教育行业，也不能够办培训班，更不能够销售任何的辅导资料，这都是违法的。

而且很多地方对于老师从事的职业也都有着相应的规定，所以大家可以搜索自己地区的相关政策，从而明确避开这些不能从事的兼职，这样才是最好的。因为老师的家庭担子也比较重，如果是老师家庭，每个月的工资也就是两三千块钱，不仅要长时间的待在班级当中，另外家里的开销，包括孩子上学的费用，还是非常庞大的，这个时候做点兼职也是能够理解的。

其实不得不说，当代的家长以及社会对于老师的要求非常的高，不仅要全身心的投入学习，另外也不能够影响到孩子的正常休息，更不能够给孩子布置较多的作业，这都能够体现出家长的无知。要知道小编那个时候上学，老师说什么都是对的，而且家长非常支持老师的一些行为，现在这样的事情，都让老师也比较佛系，每天除了教学任务之外，并不会给孩子布置过多的作业。但是有些家长又嚷嚷让老师不负责任，其实老师也非常的难，希望大家能够给老师相应的理解。