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如何举办一个班级生日会


一、活动初衷:
借助集体庆祝生日的机会，一起分享成长的幸福与喜悦，通过丰富多彩的互动，增进孩子与老师、家长之间的交流、加深同学之间的了解，拥有一个美好、难忘的生日记忆。
二、活动主题：成长
三、活动地点：班级教室
四、活动时间：可与老师商量下，看什么时间比较合适，确定一个具体的时间，如遇特殊情况、节假日放假则另外调整时间。
五、活动时长：30分钟以内（不宜太长，占用了教学时间就不太好了）
六、活动主持人：老师或班级同学（可通过自荐或竞选的形式选出生日会小主持人）
七、生日会小主人：每月小寿星
说明：
1、生日月份归属以班主任提供的花名册上的日期为准，如遇同学过农历生日的情况，家长可向严老师、家委说明并更改参加生日会的月份。
2、寒暑假期间过生日的同学，可由家长选择提前或推迟参加放假前或开学后的最近一次生日会，需提前告知班主任老师或家委会会长。

八、活动前期准备
（一）物资准备：由家委采购组负责采购生日蛋糕及活动所需物品（装饰小旗、气球、生日礼帽等）
（二）会场布置：老师与同学们一起布置
（三）素材准备：家长提供小寿星的以下素材资料:
序号素材名称数量备注1婴儿时期照片1张与现在的模样反差越大越佳2现在的照片1张3成长视频1份寿星自我讲述4神秘祝福视频1份由亲朋好友录制祝福合集
九、生日会流程：
第一环节：猜猜我是谁？
环节设置的意义：以展示当月小寿星幼时照片为生日会的开头，让同学们猜一猜本月有哪些同学过生日，引发同学们的好奇心，踊跃参与到猜一猜的互动当中。
第二环节：我的成长分享
分享的形式为：小寿星现场讲述或播放录制的“我的成长分享”视频。分享内容包括：“自我介绍”、“我过去的一年”以及“我未来一年的打算”三个部分。
环节设置的意义：
1、通过自我介绍，回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学会感恩，同时，加深老师、同学之间的了解。
2、通过回顾过去的一年自己的成长故事，展示自己的才能，体验成功的收获与喜悦，学会珍惜。
3、通过讲述自己未来一年的打算，让同学们对自己的人生有所设计，学会承担责任。
第三环节：神秘祝福环节
播放录制的“神秘祝福”视频。
环节设置的意义：给孩子们意外惊喜，让这个生日更难忘。
第四环节：庆祝环节
包括老师、同学现场送祝福，分享生日蛋糕等。
环节设置意义：生日必要的仪式感，让生日会达到欢乐的高潮。
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